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幼儿园教案 小班数学:看照片搭积木
活动目标:1. 引导幼儿观察发现范例图中物体的空间关系。2. 能用实物展现范例中的物体的空间关系。3. 幼儿能根据需要选取积木,轻拿轻放。活动准备:1. 积木造型照片一套8张。2. 几何积木圆柱体,长方体,正方体,球体各两个。3. 底卡3《补图画1》,图形补块6个。活动过程:一.情境导入(“派派学麦...
幼儿园教案 ​小班艺术:妈 妈的脸谱
小班艺术:妈 妈的脸谱学习目标. 将五官剪纸贴在正确的位置,创作妈 妈的脸谱。. 介绍自己的作品,进一步发展语言表达能力。活动准备. 幼儿妈 妈的照片。. 纸碟、彩色纸条、彩笔。. 不同种类眼睛、鼻子、嘴巴和眉毛等五官的剪纸。活动过程 &nb...
幼儿园教案 小班语言:点点爱去幼儿园
教材分析:儿歌的教学活动,主要是注重幼儿的听、说能力的培养。儿歌的游戏性不是很强,学习方式也比较单一。在本次活动中,目的在于引发幼儿愿意上幼儿园、高高兴兴上幼儿园的愉快情绪,因此在活动设计中,尽量做到游戏性、生活化,让幼儿在玩乐中获得感悟。通过讲述故事,让幼儿了解故事情节和人物形象,熟悉作品中的一些...
幼儿园教案 小班艺术:水果歌
活动目标:1, 通过演唱歌曲进一步加深对常见水果名称的了解。2, 能够和感受音乐节奏的起伏,学唱歌曲,并随之身体律动3, 初步学习进行简单的歌词创编。活动准备:1, 幼儿对常见水果已有初步了解。2, 钢琴伴奏《水果歌》3, 水果图片:苹果、菠萝、西瓜(草莓、葡萄、樱桃、香蕉等)活动过程:一,引入师:...
幼儿园教案 小班语言:小猪捉迷藏
设计意图:最近本班幼儿比较迷恋图书角,喜欢到图书角翻阅图书,喜欢和小伙伴分享,交谈的兴趣很高。他们大多都喜欢色彩鲜艳,有一定故事内容的图书,而且图书中的角色还是他们熟悉和喜欢的。并且在《3—6岁儿童发展指南》中明确指出“培养幼儿阅读兴趣和良好的阅读习惯,增加孩子的理解和表达能力,鼓励和支持幼儿与同伴...
幼儿园教案 小班数学《奇妙的图形》
设计思路: 各种各样的图形经常会出现在我们的生活中,图形的变化、图形的组合等这些奇妙的现象非常吸引幼儿,会激发他们探索的兴趣。他们会快乐的拿起各种各样的图形,看一看、玩一玩、摆一摆、拼一拼。活动目标:1、在认识各种图形的基础上,引导幼儿多感官参与创新思维活动,培养幼儿对拼图的兴趣。2、培养幼儿...
幼儿园教案 小班数学:图形宝宝来做客
活动目标: 1、通过游戏能辨别、区分三角形、圆形、正方形,能将同样的图形放在一起。 2、培养幼儿到数学活动的兴趣。 活动准备:1、三角形、圆形、正方形图形若干。 2、三角形、圆形、正方形胸卡。 3、一段音乐 活动过程: 一、游戏《找妈妈》(目的:复习对三角形、圆形、正方形的认知) ...
幼儿园教案 小班语言《还有谁要上车》
活动目标:1、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。2、感知故事中象声词运用的趣味性。3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。活动准备:故事《还有谁要上车》,幼儿画册。活动过程:一、问题引入,激发幼儿兴趣以收集的汽车声音吸引幼儿的注意力,让他们自由交流这些声音在什么地方听过,是什么声音。借助...
幼儿园教案 小班数学:补图画
目 标:1、发现图画中空缺和补块的形状特征,丰富对圆形、三角形、正方形的认识。2、能根据形状线索和画面线索选择合适的补块,尝试运用平移、旋转完成补图。3、能坚持尝试,找出正确的补图方法。 准 备:刺猬麦麦1个;底卡3《补图画1》的6个补块、底卡4《补图画2》的6个补块...
幼儿园教案 托班数学教案《甜甜的水果》(3之内数目)
教学目标:1、能给3之内数目的物品排列,幼儿初步体会数序。2、加强按物品的数目相配对应的数字点卡。3、在幼儿教师的启发下,理解教学动手操作过程,能准确地开展动手操作。教学预备:水果物品(苹果1个、桔子2个、梨子3个),独自的小动物图片(每种小动物数目各自是1、2、3),1—3的数字点卡,盘子3个,大...
幼儿园教案 小班语言:小波的生日
活动目标:仔细观察画面,尝试根据动物局部特征猜猜小玻的动物朋友,语言表达清晰。活动准备:《小玻的生日》ppt活动过程:一、观察ppt,引出主题重点提问:今天小玻请朋友来干什么?小玻请了几个动物朋友呢?小结:小玻今天过生日,它请了四个动物朋友来做客。二、仔细观察画面,寻找小玻的朋友1、引导幼儿仔细观察...
幼儿园教案 小班语言《小花狗找太阳》
活动目标1、 在教师的引导下,初步学会按顺序看图。2、 在教师引导下,学会用口头语言将画面的主要内容讲述出来。活动准备1、 小花狗手偶一个。2、 幼儿用书、教学挂图、磁带、cd碟片活动内容:1、 出示小花狗手偶,让幼儿学小花狗叫声,引起兴趣。教师:小朋友们好!你知道我是谁吗?2、 围绕故事线索“找太...
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