历史教学反思第2页 - 第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载

教学反思现代信息技术与历史学科的整合优势

第一网小编3年前 (2022-09-19)175

自古以来，人们就认为，对资料的依赖是历史学科最显著的特点。历史是根据史料来说话的，详尽地占有资料是历史研究的前提。每一个历史工作者或学习者都会面临着海量的资料。对于历史学科来说，信息技术大有用武之地。计算机主要是进行信息加工处理，网络为信息的传递提供了新的环境，多媒体则使信息能以更多的形式或样式进行...

教学反思《我的家在哪里》课堂教学实录

第一网小编3年前 (2022-09-19)173

客（2）：是啊！我感到真有点累！不过，…… 友情客串：哇，都是这两张地图惹的麻烦？师：同学们，地图到底惹的是什么麻烦呢？你们想知道吗？生：想知道。师：那么，让我们一起为游客排忧解难好吗？生：好。【想一想、议一议】出示：两名学生所画地图。师：（分组讨论）通过讨论和观察知道麻烦究竟在哪里了...

教学反思学生概括能力的分析

第一网小编3年前 (2022-09-19)187

虽然广大师生对中考考查能力持肯定态度，但学生的实际学科能力并不乐观。受概括能力不高的局限，不能系统、准确地概括出所要求的内容，导致建立在这种能力基础上的分析、评价、说明、比较、论证等不能得出正确科学的结论，影响了广大考生成绩的进一步提高。主要表现在： 1. 历史基础知识、基本概念掌握不牢固。 “...

教学反思读懂历史地图语言的含义,培养阅读历史地图的能力

第一网小编3年前 (2022-09-19)175

读懂历史地图语言的含义，培养阅读历史地图的能力历史地图是用地图语言表现历史现象、历史事件空间状态的特殊形式。历史地图的优势正在于它运用地图语言形象直观而又简洁生动地反映历史现象、历史事件发生的区域、位置及发展态势，成为学习和研究历史的不可缺少的工具。中学生阅读历史地图往往只注意到地图...

教学反思浅谈历史新课程改革的感受

第一网小编3年前 (2022-09-19)189

历史新课程标准及教材在我市实施已有一年多时间。经过对新课改的学习，以及在教学中的运用，对新的教学改革有了更高层次认识。经过一段时间的操作，认真比较新旧课程，有了很大差别。旧课程功能过于注重知识传授，单纯追求学生认知的发展，而新课程强调的是培养学生基本技能，让学生积极参与教学的主动性，重视个性的发...

教学反思实施《历史》新教材的感想

第一网小编3年前 (2022-09-19)175

第一方面：教学思路本人在实施《历史》新教材前，认真研读教材及新课标，深刻领会新课标的精神：通过历史课的教学，使学生获得历史的基本知识和技能，初步了解人类社会历史发展的基本过程，逐步学会用历史的唯物主义观点分析问题，解决问题。增强爱国主义情感，继承和发扬中华民族的优秀文化传统，树立民族自尊心和自信心...

教学反思把“问题教学法”引入历史教学

第一网小编3年前 (2022-09-19)188

由于历史知识本身的特殊性，即它具有过去性，所以在人们的印象中，历史知识好像是死的，学习历史知识只需死记硬背就行了。这造成学生对学习历史知识的难度认识不足，引不起充分的重视，造成他们对历史知识不易理解或感觉枯燥、乏味。那么，怎样把“史”变“活”呢？运用问题教学是较好的解决方法之一。所谓问题教学...

教学反思初中历史研究课展示课后反思

第一网小编3年前 (2022-09-19)184

分为“孔子是伟大的思想家”和“孔子是伟大的教育家”两部分。（2）将课文“百家争鸣”子目中关于“百家争鸣”背景的阐述前置于课文开篇，在该子目中主要介绍“儒、道、法”代表人物的思想内容，简略增加“老子”的内容。　　2.课堂教学环节　　在导入新课的设计上，我联系社会热点话题——祭孔大典，播放大典视频，...

教学反思初中历史课程改革的几点反思

第一网小编3年前 (2022-09-19)186

长汀县的初中课程改革 2004年才启动，至今已经进行了一年多。一年多来，长汀县的初中历史学科在向兄弟县市学习，在市普教室专家引领下进行了不懈的探索，有如下几点反思，就教于同行。一、三维目标应宏观把握、扎实实施。知识与能力、过程和方法、情感态度价值三维目标的确定，是新课程的一大亮点。确定三维目...

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