人教高中数学B版必修二 《章末复习提升课》指数函数、对数函数与幂函数PPT课件

《章末复习提升课》指数函数、对数函数与幂函数PPT课件

综合提高

指数、对数的运算

例1  化简：(1)(8) －23×(3102)92÷105；

(2)2log32－log3329＋log38－25log53.

规律方法

指数、对数的运算应遵循的原则

指数式的运算首先注意化简顺序，一般负指数先转化成正指数，根式化为分数指数幂运算，其次若出现分式则要注意分子、分母因式分解以达到约分的目的．对数运算首先注意公式应用过程中范围的变化，前后要等价，熟练地运用对数的三个运算性质并结合对数恒等式，换底公式是对数计算、化简、证明常用的技巧．　 

比较大小

例2  比较下列各组数的大小：

(1)27，82；(2)log20.4，log30.4，log40.4；(3)2－13，log213，log1213.

规律方法

数的大小比较常用方法

(1)比较两数(式)或几个数(式)大小问题是本章的一个重要题型，主要考查指数函数、对数函数、幂函数图像与性质的应用及差值比较法与商值比较法的应用．常用的方法有单调性法、图像法、中间搭桥法、作差法、作商法．

(2)当需要比较大小的两个实数均是指数幂或对数式时，可将其看成某个指数函数、对数函数或幂函数的函数值，然后利用该函数的单调性比较．

(3)比较多个数的大小时，先利用“0”和“1”作为分界点，即把它们分为“小于0”“大于等于0小于等于1”“大于1”三部分，再在各部分内利用函数的性质比较大小．

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