人教版五年级数学下册 《2、5的倍数的特征》PPT课件下载

第二单元，因数和倍数，《2、5的倍数的特征》PPT课件下载，共22页。

学习目标

1. 经历探索2、5 倍数特征的过程!掌握2、5 倍数的特征。（重点）

2. 运用2、5 的倍数的特征去判断一个数是不是2、5的倍数。(难点)

3. 了解奇数、偶数的含义，能正确判断一个自然数是奇数还是偶数。

复习导入

填空。

（1）16÷4＝4，(        )是(         )的倍数。

30÷15＝2，(          )是(           )的倍数。

（2）找出下面各数50以内的倍数。

6        8      10       12

探索新知

2、5 的倍数的特征

（1）在表中找出所有5的倍数，圈一圈，观察这些数，你发现了什么？

（2）在表中找出所有2的倍数，圈一圈，观察这些数，你发现了什么？

我发现：个位上是 0，2，4，6，8 的数都是2的倍数。

整数中，是 2 的倍数的数叫做偶数（0 也是偶数），不是 2 的倍数的数叫做奇数。

知识提炼

1. 个位上是 0 或 5 的数都是 5 的倍数。

2. 个位上是 0，2，4，6 或 8 的数都是 2 的倍数。

3. 整数中，是 2 的倍数的数叫做偶数（0 也是偶数），不是 2 的倍数的数叫做奇数。

4.个位上是 0 的数，既是 2 的倍数，又是 5 的倍数。

巩固练习

1.下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？（选自教材P11  T1）

33         98         355     0         123       881

8089     1000     988     565     3678     677

2.按要求填空。

课堂小结

1. 个位上是 0 或 5 的数都是 5 的倍数。

2. 个位上是 0，2，4，6 或 8 的数都是 2 的倍数。

3. 整数中，是 2 的倍数的数叫做偶数（0 也是偶数），不是 2 的倍数的数叫做奇数。

4.个位上是 0 的数，既是 2 的倍数，又是 5 的倍数。

课后作业

作业1：完成教材相关练习题。

作业2：完成对应的练习题。

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