人教版五年级数学下册 《分数与除法》分数的意义和性质PPT教学课件

《分数与除法》分数的意义和性质PPT教学课件

第一部分内容：课题引入

1．计算下列各题。

（1）把6块饼平均分给2个同学，每人几块？

6÷2＝3（块）

（2）把1块饼平均分给2个同学，每人几块？

1÷2＝0.5（块）

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分数与除法PPT，第二部分内容：教学新知

例题1：如果把1块蛋糕平均分给3个人，每人分得多少块？

1÷3＝1/3（块）

【结论】两数相除，结果不仅可以用整数、小数来表示，还可以用分数来表示。

例题2：如果把3 块月饼平均分给4个人，每人分得多少块？

3÷4=3/4（块）

【结论】分数乘分数，分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。相乘时，可以先约分再计算。　

知识要点

1.被除数÷除数=  被除数/除数

2.两个整数相除，商可以用分数表示，反过来，分数也能看作两个整数相除。

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分数与除法PPT，第三部分内容：知识梳理

知识点1：分数与除法的关系

被除数÷除数=被除数/除数，若用a表示被除数，b表示除数,那么除法与分数之间的关系：a÷b = a/b(b≠0)。

例 1：小红放假在家看一本105页的《科学探索》，已经看了65页，剩下的页数是全书的几分之几？

【解析】求一个数是另一个数的几分之几，也就是用这个数除以另一个数（0除外）。

例 2：1.幼儿园老师把20个苹果平均分给40个小朋友，每人分得（    ）/(     )。  

2.某班有学生45人，其中女生有22人，女生占全班人数 的（    ）。男生占全班人数的（    ），女生是男生的 （     ）。  

3.把3 米的绳子平均剪成4段，每段长（     ）米,每段占全长的（     ）。

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分数与除法PPT，第四部分内容：课堂练习

1.在（    ）里填上适当的数。

15÷8＝（     ）/（     ）            4/11＝（    ）÷（      ） 

9÷13＝（     ）/（     ）            6÷（    ）＝6/7           

2．填空。

17厘米＝（     ）分米          23秒＝（     ）分   

47平方米=（          ）公顷

3．判断题。

（1）将3平方米的纸片，平均分成4份，每份占这张纸片的3/4。（   ）

（2）3千克的盐溶于10千克的水中，盐占盐水的3/10。       （    ）

（3）一个分数的分母越大，这个分数的分数单位反而越小。（    ）

4．填空。

（1）.用3米长的铁丝围成一个正方形框架，每边的长度是总长的（    ），每条边实际长（    ）米。

（2）.小刚把13克的糖放入100克的水中，糖占水的（     ），糖占糖水的（     ）。

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分数与除法PPT，第五部分内容：课后习题

1．填空。

（1）21厘米=（    ）米     23分=（    ）时     123千克=（    ）吨           

（2）把5米长的铁丝平均分成8段，每段占全长的（    ），每段是(     ）米。              

（3）把2千克糖果平均分给5个同学，每个同学得到这些糖果的（    ）/(     )，即得到了(     ）/（     ）千克。

（4）把1米长的绳子平均剪成4段，每段占全长的（     ），其中3 段占全长的（     ），是(     ）米。  

（5）把3千克的苹果平均分给7个人，每人得3千克的(　  　)，每人分到(　 　)千克。

2．判断题。

（1）红花7朵，黄花5朵，红花的朵数是黄花的 5/7。   （  ）

（2）3千米的一段路，7天修完，平均每天修 1/7千米。（  ）

（3）正方形边长是它周长1/4。                                  （  ）

（4）在除法中，除数不能为0，但分数中分母可以为0。（  ）

（5）把5平均分成6份，每份是1个5/6 ,也是5个1/6。    （  ） 

（6）1克盐放入20克水中，盐占盐水1/20。                 （  ）

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