人教版四年级数学上册 《角的度量》PPT免费下载

人教版四年级数学上册《角的度量》PPT免费下载，共17页。

探究新知

（一）角的度量

1．下面两个角哪个大些？大多少？

用三角尺量∠1，∠2的大小。

我们用三角尺上的角可以比出它们的大小，但是还是不能准确地知道∠1和∠2两个角相差多少。因此我们需要有统一的计量单位和度量工具。

2. 认识量角器。

（1）认识角的计量单位。

人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位。它的大小就是1度，记作1°。

度量角的大小，我们最常用的工具就是量角器，这就是一个量角器。

（2）认识量角器的中心、0°刻度线、内外圈刻度。

量角器是半圆形，平均分成180份，有一个中心点，两圈刻度，外圈刻度从左往右按顺时针方向从0到180，内圈刻度从右往左按逆时针方向从0到180。

归纳小结：

（1）用量角器量角时，要注意两重合：

量角器的中心与角的顶点重合；0°刻度线与角的一条边重合。

（2）量角的步骤：

①把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合；

②角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。

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