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人教版二年级数学下册 《有余数的除法》PPT课件下载

第一网小编3年前 (2022-09-18)数学214

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学习目标

结合具体情境,学会运用有余数的除法解决生活中简单的实际问题。(重点)

结合生活实际,灵活判断去掉余数后,商是否加1。(难点)

复习导入

列竖式计算。

62÷8=      53÷6=

探索新知

知识点   租船问题

22 个学生去划船,每条船最多坐 4 人。他们至少要租多少条船?

你们知道“至少”“最多”在这个数学问题中是什么意思吗?

至少:是指在保证所有人都上船的基础上,看看最少需要多少条船。

最多:是指每条船都坐满,没有空座。

巩固练习

1.(选自教材P67 做一做)

2.(选自教材P69 T1)要做50个灯笼,至少需要多少天才能做完?

3.(选自教材P69 T2)23元最多可以买几本书?25元呢?

课堂小结

运用有余数除法的知识解决问题时,要根据实际需要,决定余数的“取”或“舍”,有时要用商加 1,而有时要舍掉余数。

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