当前位置:首页 > 教学课件 > 数学 > 正文内容

人教版七年级数学上册 《等式的性质》一元一次方程PPT教学课件(第2课时)

第一网小编2年前 (2022-09-17)数学139

《等式的性质》一元一次方程PPT教学课件(第2课时) 详细介绍:

《等式的性质》一元一次方程PPT教学课件(第2课时)《等式的性质》一元一次方程PPT教学课件(第2课时)

人教版七年级数学上册《等式的性质》一元一次方程PPT教学课件(第2课时),共19页。

学习目标

能正确应用等式的性质解简单的一元一次方程. 

新知探究

知识点  利用等式的性质解简单的一元一次方程

例  利用等式的性质解下列方程:

(1) x + 7 = 26;

解:方程两边同时减去7,得

x+7-7=26-7,

于是 x=19.

技巧点拨:解以x为未知数的方程,就是把方程逐步转化为x=a(常数)的形式,等式的性质是转化的重要依据.

(2) -5x = 20;

思考:为使 (2) 中未知数的系数化为1,将要用到等式的什么性质 ?

解:方程两边同时除以-5,得

-5x÷(-5)=20÷(-5),

于是 x=-4.

利用等式的性质解简单的一元一次方程的一般步骤:

第一步:利用等式的性质1,将方程左右两边同时加(或减)同一个数(或式子),使方程逐步转化为一边只有含未知数的项,另一边只有常数项的形式;

第二步:利用等式的性质2,将方程左右两边同时除以未知数的系数(或乘未知数系数的倒数),即将未知数的系数化为1,从而求出方程的解.

... ... ...

关键词:等式的性质PPT课件免费下载,一元一次方程PPT下载,.PPT格式;

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/shuxue/2022/14428.html

分享给朋友:

“人教版七年级数学上册 《等式的性质》一元一次方程PPT教学课件(第2课时)” 的相关文章

人教版一年级数学上册 《认识整时》PPT课件

人教版一年级数学上册 《认识整时》PPT课件

《认识整时》PPT课件 详细介绍: 《认识整时》PPT课件,共12页。 情景导入 仔细观察,钟面上有什么? 探究新知 有12个数字,它们把钟面上均匀地分成12个大格。 分针:又细又长 时针:又粗又短 巩固练习 小明的一天 小明9时在做什么? 课堂小结 钟面上有12个数,长针是分针,...

人教版一年级数学上册 《加减混合》6-10的认识和加减法PPT教学课件

人教版一年级数学上册 《加减混合》6-10的认识和加减法PPT教学课件

《加减混合》6-10的认识和加减法PPT教学课件 详细介绍: 《加减混合》6-10的认识和加减法PPT教学课件 第一部分内容:复习导入 1. 口算。 4+3+3=  9-5-2= 3+4+0=  10-3-7= 5+1+3=   7-0-6= ... ... ... 加减混合PPT...

人教版一年级数学上册 《加减混合》6-10的认识和加减法PPT下载

人教版一年级数学上册 《加减混合》6-10的认识和加减法PPT下载

《加减混合》6-10的认识和加减法PPT下载 详细介绍: 《加减混合》6-10的认识和加减法PPT下载 第一部分内容:复习导入 这里有四只丑小鸭,每只丑小鸭身上都带着一道题,只要同学们把这些题解决了,丑小鸭们就会变成美丽的天鹅。谁来帮帮它们? 3 + 2 + 1 =    5 +...

人教版一年级数学上册 《比多少》PPT课件

人教版一年级数学上册 《比多少》PPT课件

《比多少》PPT课件 详细介绍: 《比多少》PPT课件,共21页。 学习目标 1、通过这节课的学习,小朋友们们应熟练掌握比较大小的方法和技巧。 2、应该做一个有心的小孩儿,试着和小伙伴们一起说一说身边事物的多与少 新知探究 三只热心的小猪在帮他们的邻居小兔盖最坚固的新房子呢!他们你...

人教版一年级数学上册 《0的认识和加减法》PPT课件

人教版一年级数学上册 《0的认识和加减法》PPT课件

《0的认识和加减法》PPT课件 详细介绍: 《0的认识和加减法》PPT课件,共18页。 小猴吃桃 1. 盘子里有2个桃子,用数字几表示? 2. 盘子里有1个桃子,用数字几表示? 3. 盘子里一个桃子也没有了,用什么数字表示呢? 0的含义 含义一:0表示什么都没有。 含义二:0表示起...

人教版一年级数学上册 《认识图形》PPT精品课件下载

人教版一年级数学上册 《认识图形》PPT精品课件下载

《认识图形》PPT精品课件下载 详细介绍: 人教版一年级数学上册《认识图形》PPT精品课件下载,共23页。 学习目标 初步认识长方体、正方体、圆柱体和球体; 初步建立长方体、正方体、圆柱体和球体的空间概念; 根据长方体、正方体、圆柱体和球体,对物体进行准确的区分。 找一找,说一说...