当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

化学教案 第五章《合成高分子化合物的基本方法》知识点归纳

第一网小编2年前 (2022-09-08)教学教案157

课标要求
1.能举例说明合成高分子的组成与结构特点,能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。
2.能说明加聚反应和缩聚反应的特点。
3.举例说明新型高分子材料的优异性能及其在高新技术领域中的应用,讨论有机合成在发展经济、提高生活质量方面的贡献。
要点精讲
 一、合成高分子化合物的基本方法
1.合成高分子化合物的基本反应类型
1.1加成聚合反应(简称加聚反应)
(1)特点
①单体分子含不饱和键(双键或三键);
②单体和生成的聚合物组成相同;
③反应只生成聚合物。
(2)加聚物结构简式的书写
将链节写在方括号内,聚合度n在方括号的右下角。由于加聚物的端基不确定,通常用“―"表示。
 (3)加聚反应方程式的书写
①均聚反应:发生加聚反应的单体只有一种。
②共聚反应:发生加聚反应的单体有两种或多种。
1.2缩合聚合反应(简称缩聚反应)
(1)特点
①缩聚反应的单体至少含有两个官能团;
②单体和聚合物的组成不同;
③反应除了生成聚合物外,还生成小分子;
④含有两个官能团的单体缩聚后生成的聚合物呈线型结构。
(2)缩合聚合物(简称缩聚物)结构简式的书写
要在方括号外侧写出链节余下的端基原子或原子团。
(3)缩聚反应方程式的书写
单体的物质的量与缩聚物结构式的下角标要一致;要注意小分子的物质的量:一般由一种单体进行缩聚反应,生成小分子的物质的量为(n-1);由两种单体进行缩聚反应,生成小分子的物质的量为(2n-1)。
①以某分子中碳氧双键中的氧原子与另一个基团中的活泼氢原子结合成水而进行的缩聚反应。
②以醇羟基中的氢原子和酸分子中的羟基结合成水的方式而进行的缩聚反应。
③以羧基中的羟基与氨基中的氢原子结合成h2o的方式而进行的缩聚反应。
1.3加聚反应与缩聚反应的比较

2.高分子化合物单体的确定
2.1加聚产物、缩聚产物的判断
判断有机高分子化合物单体时,首先判断是加聚产物还是缩聚产物。判断方法是:
(1)若链节结构中,主链上全部是碳原子形成的碳链,则一般为加聚产物;
(2)若链节结构中,主链上除碳原子外还含有其他原子(如n、o等),则一般为缩聚产物。
2.2加聚产物单体的判断方法
(1)凡链节的主链中只有两个碳原子(无其它原子)的聚合物,其合成单体必为一种,将两个半键闭合即可。
(2)凡链节的主链中有四个碳原子(无其它原子),且链节无双键的聚合物,其单体必为两种,在正中央划线断开,然后两个半键闭合即可。
(3)凡链节的主链中只有碳原子,并存在5结构的聚合物,其规律是“有双键,四个碳;无双键,两个碳”划线断开,然后将半键闭合即单双键互换。
2.3缩聚产物单体的判断方法
(1)若链节中含有酚羟基的结构,单体一般为酚和醛。
(2)若链节中含有以下结构。
(3)若链节中间含有1部分,则单体为酸和醇,将2中c―o单键断开,左边加羟基,右边加氢即可。
(4)若链节中间含有4部分,则单体一般为氨基酸,将5中c―n单键断开,左边加羟基,右边加氢。
 
二、应用广泛的高分子材料
 1.高分子化合物的分类
(1)按来源分
(2)按结构分
(3)按性质分
(4)按用途分
2.高分子化学反应的特点共2页,当前第1页12

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/8290.html

分享给朋友:

“化学教案 第五章《合成高分子化合物的基本方法》知识点归纳” 的相关文章

幼儿园教案 幼儿园托班健康活动:一个跟着一个走

一、活动目标: 1、练习一个跟着一个走。 2、激发幼儿对体育活动的兴趣。   二、活动准备: 1、学会儿歌 2、场地上画一个大圆。   三、活动过程: 1、导入,学习儿歌 师:“今天我们要一起来玩一个游戏。在玩这个游戏前,我们先要学习一首儿歌。” 走走走,走走走,跟着老师向前走。 不掉队,不乱走,都...

幼儿园教案 幼儿园托班科学教案:动物睡觉

幼儿园托班科学教案:动物睡觉设计思路:    动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解动物的睡眠特点与人类睡眠睡眠的区别。活动重点:    了解几种小动物的睡眠方式活动难点:    能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式活动准备:    1、提前...

幼儿园教案 幼儿园托班语言教案:什么动物吃什么

幼儿园托班语言教案:什么动物吃什么一、活动目标:    1、积极参与活动,培养对语言游戏的兴趣;    2、掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物;    3、初步感受有节奏的语言。二、活动准备:    1、小鸡、小鸭、小狗头饰;    2、比幼儿数量多的小虫、小鱼、骨头的粘贴食物教具;   ...

幼儿园教案 幼儿园托班语言教案:换帽子

幼儿园托班语言教案:换帽子 名称:换帽子   材料:   图片、故事《换帽子》 过程:   1.幼儿自由翻阅图书。   2.介绍幼儿用书《换帽子》,知道故事的名称。   3.为幼儿讲故事《换帽子》。   4.根据幼儿的喜好决定讲几遍故事。   5.幼儿指认图书中的大小帽子和戴帽子的乌龟、小姑娘。  ...

幼儿园教案 幼儿园托班语言教案:迷路的小鸭

幼儿园托班语言教案:迷路的小鸭活动目标:   1、 感受家庭和友情的温暖。   2、 能感知理解故事的主要内容。 活动准备:故事   1、 观察图片,看看猜猜图中的意思。   2、 教师运用图片有感情地讲故事1-2遍。   3、 用问题帮助幼儿感受和理解故事。   ―――谁迷路了?    ―――小鸭...

幼儿园教案 小班数学《找图形》

活动目标:1.巩固对几种几何图形的认识。2.能根据每幅图中的不同形状进行统计归类,并把数量用圆圈记录下来。活动准备:1.幼儿操作材料:用各种图形组成的画面。2.教师教具材料:多媒体。活动过程:一、复习各种图形。1.教师逐个出示圆形、三角形、正方形、长方形、梯形。提问:这是什么图形?2.小朋友们在哪里...