当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

物理教案 2016届高三物理静电场复习

第一网小编3年前 (2022-09-07)教学教案232

1  静电场
闪电撕裂了天空,雷霆震撼着大地,雷雨时节的“电闪雷鸣”是人类最早认识的电现象。我国古代最早的雷电记录是《周易》记述的公元前1068年一次球型雷袭,这也是世界上发现最早的雷击记录。在这惊心动魄的自然现象背后,蕴含着许多的物理原理,吸引了不少科学家对它们进行探究,甚至像富兰克林和达利巴尔德等人还冒着生命危险去捕捉闪电。
今天我们生活中的电灯、电话、电视、电脑等哪一样不是与电有关?电是那样的神奇,让人看不见、摸不着。电是从哪里来的?我们又该如何认识它呢?电荷有哪些特性?电荷间的相互作用遵从什么规律?人类应该怎样利用这些规律?
链接生活
同学们都有这样的生活经历,在干燥的冬天梳头或脱下毛衣,会有叭叭的响声,在暗处会看到火光,你知道吗,这是电荷在作怪哟!闪电在划过夜空时,为什么会是弯曲的?细心的同学会发现,运输汽油的油罐车,都要有一根金属链条搭在地上,你知道这是为什么吗?
链接知识
本章的内容是电学的基础知识,也是学习以后各章的准备知识。场强和电势是分别描述电场的力的性质和能的性质的两个物理量。正确理解场强和电势的物理意义,是掌握好本章知识的关键。本章的其他内容,如导体在电场中的静电感应现象和静电平衡问题,实质上是电场中力的性质研究的继续;电势差、电场力的功、电势能的变化等是电场的能的性质讨论的延伸;带电粒子在电场中的运动问题则是电场中上述两性质的综合运用。
链接高考
近几年高考对本专题知识考查的频率很高,主要集中在电场的有关概念、电场力做功与电势能的变化、带电粒子在电场中的运动及电容器等知识点上,尤其是与力学中的牛顿运动定律、动能定理、功能关系结合起来考查较多。

第1节  电荷及其守恒定律

【教材详解】
                         知识幻灯片1   电荷
1、两种电荷 
[实验探究]用钢笔的塑料杆摩擦干燥的头发,然后靠近轻小的纸屑。
现象:我们会发现钢笔的塑料杆能够吸引轻小的纸屑。
解释:其实这和情景思考中实验的原理是相同的,主要是利用到了摩擦起电的原理!一般情况下物体不带电,不带电的物体内存在电荷,且存在等量正、负电荷,在物体内中和,对外不显电性。用摩擦的方法可以使物体带电,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电,带电体有吸引轻小物体的性质。当玻璃与硬泡沫塑料摩擦带上静电后,就会吸引细小轻的小纸人!由于硬泡沫塑料在不停移动,作用于小纸人上的力也就发生变化,带动小纸人运动,看上去就是起舞翩翩了!
(1)两种电荷:自然界中只存在两种电荷,即正电荷和负电荷。
①正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷。
②负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷。
(2)自由电子和离子:金属中离原子核最远的电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动,这种电子叫做自由电子。失去这种电子的原子便成为带正电的离子,称为正离子;得到电子的原子便成为带负电的离子,称为负离子。共7页,当前第1页1234567

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/8008.html

“物理教案 2016届高三物理静电场复习” 的相关文章

幼儿园教案 幼儿园托班数学教案:水果配对

幼儿园托班数学教案:水果配对活动目标:  培养幼儿的观察力及认知的匹配,让幼儿互相交流一下。活动准备:  1、购买好4种以上水果若干(如苹果、梨、香蕉、桔子等、西瓜、火龙果等等)。  2、果盆4个 。  3、水果奖章数个。  4、图片,卡片。活动过程:  1、出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只。  2...

幼儿园教案 托班亲子音乐设计:小小音乐家

活动名称:小小音乐家活动类型:亲子音乐活动  适合年龄段 18—24个月活动目标:1、感受2/4拍歌曲的旋律。                        2、在活动中体验用乐器伴奏的愉悦。活动准备:1、星星图片一张。       2、塑料瓶制作的沙球十个。                    ...

幼儿园教案 幼儿园托班语言活动:乖猫咪

活动目标  1、感受彩色气球的美和猫眯的行为美。 2、乐意听故事,学讲故事中的句子。活动准备 1、已认识红、黄、绿、紫、蓝等颜色。 2、红、黄、绿、紫、蓝等颜色的气球各一只。 3、图片,故事磁带。活动过程 1、出示挂图,讲述故事,边讲边提问: ――红色的气球像什么? ――黄色的气球像什么? ――绿色...

幼儿园教案 ​小班语言活动:小蓝和小黄

小班语言活动:小蓝和小黄活动目标:1.愿意看看、听听、讲讲,并能大胆想象和表述。2.感受蓝、黄两色“拥抱”后的变化,体会和好朋友在一起的快乐。活动准备:1.《小蓝和小黄》教师教学资源、教学挂图。2.用蓝色、黄色卡纸撕好“小蓝”和“小黄”的形象。3.幼儿学习资源三第10-12页。活动过程:1.认识好朋...

幼儿园教案 小班半日活动教案

晨间活动:1、桌面玩具2、户外活动:彩色圈、拖小猪、布飞碟、飞标、踢毽子、小推车。晨会:谈话活动:你吃过哪些糖果?(教师与幼儿共同交流)活动一:甜甜的糖果(科学)——执教者:张慧萍活动目标:1、通过观察、品尝,了解糖果的外形、颜色、味道,知道糖果种类的丰富多样。2、探索着打开糖果包装纸,并知道不乱仍...

幼儿园教案 熊猫布店(一)(美术)

设计意图:    幼儿对玩色活动的兴趣日趋增浓,已喜欢用各种颜色在作品上涂抹,在前几次的活动中,幼儿对宣纸的吸水性强和易破的特性也有所了解。通过“帮熊猫伯伯做格子布”的宣纸玩色活动,让幼儿体会不同的工具表现出不同的效果,既可让幼儿学习有目的地控制动作的方向和力度,又可激发幼儿的想象力,使幼儿玩色的兴...