语文教案 语文教案-猴子捞月亮
2、知道遇事多动脑筋;
3、学习词语“倒影”,能清楚完整不离题地回答问题。
2、每桌一盆水,一只手电筒。
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区角活动内容:喂小动物吃事、动物水果大串联、钮扣积木、娃娃家、装扮角、好吃的水果、小动物穿花衣、做棒棒糖要求:促进手眼协调及小肌肉的动作发展。幼儿积极参加游戏。学习活动:做色拉目标:体验自制食品的快乐;尝试切割不同食品。准备:火腿肠、香蕉、苹果、鸡蛋、刀、匙、湿巾纸、色拉酱、辗板、碗、盆等重点:尝试...
主题活动:圆圆世界晨间接待:1.热情接待每一位幼儿。 2.组织幼儿玩各种圆形玩具。早操:教育幼儿有精神做早操。一. 健康:玩球目标:1.培养幼儿动作协调能力。 2.探讨球的各种玩法。 3.学会与同伴共同玩球,培养幼儿初步...
小班绘画艺术活动:线条游戏—跳舞的彩条活动目标:1.观察、交流彩带的色彩及飞舞时的姿态,感受挥舞彩带时的快乐及集体舞动彩带所产生的美感。2.尝试用直线、曲线等不规则的线条和自己喜欢的颜色来表现舞动的丝带。3.知道水粉笔的基本使用方法,愿意用水粉笔大胆创作。活动准备1.音乐磁带。2.水粉笔、白纸、广告...
一、来园活动1、晨间接待:热情地接待每一位幼儿,稳定个别幼儿的情绪。2、区域活动:开放娃娃家、聪明宝贝屋、图画区、建筑区、阅读区、音乐空间站等让幼儿自由选择。重点指导:建筑区。引导幼儿运用围合与垒高的方法建构动物乐园。二、晨间体锻1、队列队形:幼儿练习一个跟着一个走,要求动作协调。。2、分散活动:提...
活动目标:1、 让幼儿在做做玩玩中了解纸圈有趣的特点,发展幼儿观察、比较能力和动手操作能力。2、 培养幼儿探索的精神。活动准备:纸条若干,剪刀,胶水、抹布等。活动过程:一、引导幼儿通过观察、比较和动手操作,发现纸圈的特点。1、观察长方形、三角形纸及中间挖去一块纸,谈谈这些纸有几个面?2、制作纸圈通过...
设计意图:线条,在孩子的生活中可以说是无处不在的。简简单单的线条能够引发孩子丰富而又愉快的想象。如果能在一个集中活动的时间内,有效的引导孩子想象与表达是很有意义的。出于这样的思考,我设计了《线的想象》这一活动,以激发孩子的想象入手,从说短短的句子到说长长的句子的完整、丰富;从说长长的句子到运用诗歌句...
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