当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

语文教案 练习5 教学设计

第一网小编3年前 (2022-08-31)教学教案217
教学内容

练习5(第一课时)

课 型

练习

1、能正确书写“冰、刺、梅”等22个字。

2、区别形近字,并会组词。熟记成语,读背《蜡梅花》。

3、写好上下结构的字,仿写时既要准确,又要美观。

4、观察图画,展开想象,会用几句连贯的话来表达自己的愿望。

教学重点

熟记成语,读背儿歌。

教学难点

训练学生辨析能力和读背能力。

教法学法

指导、比较、合作、练习

教 具

教 学 过 程

教师的具体引导步骤与方法

学生主体活动与思路

一、教学第一题:看清笔顺

1、指导学生审题。

(1) 讲解题目要求。

(2)在黑板上按正确的笔顺范写“冰、刺、梅、蛇”等22个字。

2、轻声读这些字,请学生在练习本上写这些字,不时地在行间巡视。

3、要求学生作练习。

(1) 出示写有练习1上这些字的卡片,集体练读。

(2) 请学生上黑板试写第一组字和第二组字。

4、检查学生掌握情况。

(1) 请学生合上课本,听写本练习的22个字。

(2) 展示听写得好的同学的练习本,表扬好的同学。

1、审题,理解题意。

(1) 听老师讲解题目的要求。

(2) 认真观察老师书写的笔顺。

2、在练习本上练习写这些字,有困难的及时求助。

3、按老师要求作练习。

(1)_看卡片,全班同学集体练读生字。

(3) 积极地在黑板上试写生字,其他同学在练习本上练写。

4、作练习,检查学习效果。

(1) 在练习本上默写老师听写的生字。

(2) 观看写得好的同学的练习本。

资源内容:

二、教学第二题:学用字词句

1、 范读课题,请学生读题理解题意。

更进一步

2、 范读这组词和儿歌。.

3、 指导学生背诵儿歌。

4、 指导学生为儿歌配画。

三、教学第三题:写好铅笔字

1、指导学生审题。

2、出示生字卡片“翠、苍、家”,请学生认读,要求学生比较这三个字的音形义并给这些字组词。

3、指导学生练习书写这三个字。

4、检查学生掌握情况。

1、 听老师读题,思考题意。

2、 听老师范读词语“大江、红花、天空、长虹”和儿歌。

3、 按老师要求背诵儿歌。

4、 发挥想象为儿歌配画。

1、听老师审题,理解题意。

2、在老师指导下观察这些字的音形义并组词。

3、按老师要求书写生字。

4、自我检查书写情况。

板书设计

练习5

工-----江 红 空 虹

(大江) (红花) (天空) (长虹)

资源内容:

教学内容

练习5 (第二课时)

课 型

教学重点

看图说话,训练学生观察、表达、想象能力。

教学难点

能使小朋友从小就树立远大的理想,并为之而努力。

教法学法

点拨、观察、讨论,评议

教 具

教 学 过 程

教师的具体引导步骤与方法

学生主体活动与思路

一、教学第四题:读读背背

1、指导学生审题。

2、范读课文后要求学生自由朗读。

3、要求学生朗读成语,并解释“滴水成冰”、“鹅毛大雪”“雪兆丰年”这四条成语的意思 。

4、指导学习《蜡梅花》。

(1) 让学生借助拼音试读古诗。

(2) 指名学生试读。

(3) 范读《蜡梅花》

(4)结合插图讲解《蜡梅花》这首诗的意思。

1、听老师审题,理解题意。

2、听老师范读课文,再自由朗读。

3、听老师对成语的解释,理解这四条成语的意思。

4、在老师的指导下学习古诗《蜡梅花》。

资源内容:

二、学习第五题:做做写写

1、引导学生读题。 共2页,当前第1页12
阅读剩余的72%

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/3343.html

“语文教案 练习5 教学设计” 的相关文章

幼儿园教案 托班科学教案:打开来,尝一尝

设计思路:     两岁半幼儿对吃有着丰富的经验。在生活中打开那些装食品的瓶子、罐子、盒子,是他们极大的乐趣,但成人常常不经意地包办代替了这些孩子喜爱的“工作”。其实,我们常常能在幼儿吃的过程中找到各种教育契机。比如可通过剥糖、掰开心果、剥鹌鹑蛋、剥橘子等,锻炼幼儿的手部肌肉,同时感受果皮的不同特点...

幼儿园教案 幼儿园托班语言领域:蝴蝶找花

【活动目标】    1.安静倾听故事,初步认识红、黄、蓝三种颜色。(重难点)    2.通过游戏,进一步感知颜色,体验其中的快乐。【活动准备】    1.《蝴蝶找花》故事    2.红花、黄花、蓝花图片各一张,老师自制红、黄、蓝小蝴蝶若干。    3.《蝴蝶飞》歌曲磁带、雷声、雨声的音乐。【活动过程...

幼儿园教案 幼儿园托班语言教案:小动物找食物

活动目标:  1、喜欢参加游戏活动。  2、注意倾听对方讲话。活动准备:  1、小猫、小狗、小羊、小白兔,小鸭子的头饰若干个。  3、小鱼、骨头、小草、萝卜,虫子的图案若干个。活动过程:  1、 教师出示动物头饰,带领幼儿学做动物的样子。  我是小花猫,喵喵喵(小狗,小羊,小猴)教师带领幼儿跑一跑,...

幼儿园教案 托班语言教案:小鸭找妈妈

活动目标: 1、懂得在幼儿园要和大家在一起,不能随便离开集体 2、初步发展幼儿口语表达能力,学说短句“不要离开大家” 3、通过活动让幼儿初步懂得不离开大家和大家在一起玩是快乐的 教学重、难点:让幼儿懂得和大家在一起玩是快乐的,不离开大家,并能学说简单的短句教学准备: 1.鸭妈妈,小灰鸭,金鱼的头饰各...

幼儿园教案 幼儿园半日活动安排——水

活动目标  1、引导幼儿体验玩水的快乐。  2、激发幼儿的合作和创造意识。  3、鼓励幼儿运用各种感官,初步感知水的特征。活动准备  塑料水盆若干;大、中、小透明杯子(大杯盛清水、中杯盛牛奶、小杯盛醋);玩水材料:空矿泉水瓶、毛巾、塑料袋、小篮子等。活动过程一、引出课题。1、今天,我和水妈妈一起带着...

幼儿园教案 半日活动计划(下午)

12:00—2:15  老师照顾幼儿午睡,提醒照顾个别幼儿尽快入睡。2:15—2:40    幼儿起床,户外分散活动。                             1、要求幼儿坐在床上—披上衣—穿袜子—穿裤子—穿鞋                             —站地上提裤子—...