语文教案 《献给母亲的歌》八下9

献给母亲的歌　　

汾西三中  刘晓燕　　

【三维目标】　　

1.    多侧面地认识母亲，培养孝敬母亲的感情 　　

2.    学会用恰当的方式向母亲表达情感。　　

3.    培养用多种表达方式表达真情实感的能力　　

【教学重点】  　　

      多侧面认识母亲，培养孝敬母亲的情感。　　

【教学难点】　　

      培养学会用恰当的方式向母亲表达情感　　

【教法设计】　　

      朗读法，情景教学法，激活思维法 　　

【教具准备】　　

      多媒体ppt课件，cal课件，有关母爱的歌曲、图片 　　

【课时安排】一课时　　

教学过程　　

一导入　　

      同学们好,上课之前,先让大家看一部情景剧：出示投影（用这部动画情感短剧，引起学生的兴趣，引出今天的　　

课大家在这部短剧中感受到了什么? （母爱）是啊,在这个世界上,母亲是与我们的生命联系得最紧密的人.当我们思乡想家的时候,当我们孤独无助的时候,当我们陷入困境的时候,母亲是我们最坚实的感情依托.现在,让我们再次融入这种人类美好的感情中,同唱一首献给母亲的歌.（出示投影）　　

二、教学设计　　

a.  本次综合性学习主要分四个环节（出示投影）　　

（让学生明确本节课的学习目标）　　

有一个人，无论你走到哪里都舌不下对你的牵挂，她原把自己的一生无私地奉献给你；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这个人叫母亲，这种爱叫母爱，我们身上流淌着母亲的血液，承载着母亲的希望，凝聚着母亲的深情。母亲感动着你我，现在就让我们敞开心扉说说感人的母爱故事（可以是你与母亲之间的或你听到的，看到的关于母亲感人故事）　　

下面老师让几位同学讲一下收集的关于母爱的故事。（要求带着感情来讲，并谈谈你对故事的感受。引导学生讲身边的能引起共鸣的故事，酝酿感情，为后面三个环节奠定感情基础，培养学生表达真情实感的能力）　　

b.  小结：大家讲的非常好,母爱是深沉的，是细腻的，也是无私而伟大的。其实我国从古自今有许多这样伟大的母亲,这样感人的母爱,如千方百计为儿子着想三次搬家的孟母,还有把对儿子的爱化为对儿子精忠报国期待的孟母,以至中国十大杰出母亲沈利平,他们用不同的方式诠释着对孩子的爱,正是这无私博大的爱的力量,谱写出了永恒不朽`传送不息的爱的诗篇和情的乐章.下面,我们进入第二个环节：读诗文,赞美母爱（出示投影）　　

c.  我国唐代诗人孟郊曾有一篇脍炙人口的诗叫<<游子吟>>不知大家会不会背，（和学生一起背诵）　　

 （出示投影）大家看投影，　　

这是一 首描写母爱的诗歌，大家推荐一位同学带着感情给我们朗读一下。老师放音乐。（播放音乐，使学生进入情境，用朗读的方式培养学生表达自己真实情感的能力，在诗歌中认识母亲）　　

 要求同学们出示自己收集到的诗文，名言俗语。　　

（培养学生的收集能力，积累能力） 　　

c.小结:可见,我们之所以能健康成长,母亲有太大的功劳.让我们带着对母亲的敬意，徜徉爱的海洋，寻找母爱的真谛。下面我们进入第三个环节：描述母爱　　共2页，当前第1页12