目标：1、孩子们学习使用动词“升、飘、飞、跳、跑、走、游”。2、孩子们融入活动，感受活动的快乐！准备：故事背景、毛绒玩具人手一只过程：一、出示场景小朋友们，你们都看到什么了呀？森林森林里有什么呢？有小山、有树—大树、小树，有绿绿的草地，还有一片蓝蓝的河水。还会有谁来呀？大象、小猫、蛇、小兔、大灰狼...

幼儿园教案小班语言《还有谁要上车》

活动目标：1、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。2、感知故事中象声词运用的趣味性。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。活动准备：故事《还有谁要上车》，幼儿画册。活动过程：一、问题引入，激发幼儿兴趣以收集的汽车声音吸引幼儿的注意力，让他们自由交流这些声音在什么地方听过，是什么声音。借助...

幼儿园教案小班语言活动?《变色鸟》

小班语言活动《变色鸟》活动目标：1.理解变色鸟的故事内容，学习词语：漂亮、五颜六色；2.大胆表达自己的想象，尝试完整的回答问题；3.通过表演和游戏，体验模仿故事角色带来的乐趣。活动准备：变色鸟花花的纸偶；白色小鸟；羽毛红黄蓝绿黑紫若干；小鸟挂饰若干；小的红花、绿树、绿草、黄花若干、背景图一张；挂图...

幼儿园教案小班语言《白色绒毛狗》

活动目标：1.理解故事内容，感受主人公与玩具之间的亲密之情。2.懂得要爱护玩具，不能乱丢玩具。活动准备：图片活动重难点：理解故事内容，懂得爱护玩具，不乱丢玩具。活动过程：一、引出故事内容：出示白色绒毛狗，问，这是谁？长的什么颜色？这么可爱的...

幼儿园教案丫丫班半日活动方案

晨间活动：劳动卫生：放椅子、抹桌子、浇花室外活动：小型多样的运动器械室内活动：拼图、看图书、玩油泥等晨间谈话：讨论小朋友怎么样洗手香蕉变戏法（小班）设计意图：在生活中，小年龄的幼儿对吃的，玩的东西很感兴趣。为此，我们常常以他们的兴趣为出发点，设计一些教学活动，巧妙的将教育目标蕴含其中，让幼儿在生活化...