幼儿园教案 幼儿园环境布置图片:冬天门窗布置图片
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【活动目标】 1、对阅读画书感兴趣。 2、学习从前往后一页一页的翻书,跟随教师点读书中的图画。 3、看完书能把图书送回原处。【活动准备】 1、教师自制的大图书一本。 2、幼儿用的自制小图书每人一本。【活动过程】一、出示大图书,引起幼儿的兴趣。 1.师:“今天老师带来了一本很大很大的书,你...
活动目标1.能运用多种感官感受花儿的美。2.尝试运用多种材料体验玩色的乐趣。活动准备经验准备:幼儿已认识常见花卉。材料准备:莲藕、青菜心、报纸、玩具、橡皮泥盒、颜料、抹布、罩衣、音乐活动过程一、感受花儿的美自由观赏,运用多种感官感知花圃的景色。师:花圃里开了好多花,你可以轻轻地摸一摸,闻一闻,看一看...
为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况,进一步增进家园联系和沟通,特向家长进行半日活动开放。具体活动如下:一、晨间活动:安静游戏:积塑、看图书户外小型器械:滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等目标:1、让幼儿根据自己的喜好选择器械,培养幼儿的自主性。2、养成幼儿早起,来园参加锻炼的好习惯。二、早操:...
活动目标:1、能尝试用胡萝卜、藕、甜椒、黄瓜、土豆等蔬菜的横截面,蘸上颜料进行印画,初步感知印画的方法。2、通过蔬菜印画,感受这种特殊画法的乐趣,丰富幼儿的想象。3、养成物归原处的习惯。活动准备:1、材料:藕、萝卜、胡萝卜、花菜、葱头、辣椒等蔬菜,红黄蓝绿颜料和浆糊,做成基本颜色色糊,调色盘5个,湿...
活动目标: 1。愿意参与手工制作的活动,并大胆进行活动,体验活动的乐趣。 2。懂得用正确的方法和步骤进行粘帖活动,懂得进行收拾。 活动过程: 1。幼儿认识活动的材料和成品,引起幼儿参与活动的兴趣。 2。幼儿进行制作。 3。把幼儿的成品进行展示,幼儿之间进行互相的欣赏。 指导重点: ...
活动目标:1.通过活动让幼儿理解序数的含义,学习初步从不同方向确定人与物体在序列中位置,会用“第几”准确地表示。2.在活动中,鼓励幼儿积极参与,培养叙述概念的形成和发展。3.通过游戏,培养幼儿的观察力和判断力。活动准备:旅行证每人一个,数卡1-7(红、黄、绿)每人一个,楼房图一张,动物图片7张,路线...
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