当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

教学设计 《

第一网小编3年前 (2022-09-20)教学教案238

通过上节课的学习,可以了解到地球运动的基本形式有自转和公转两种,而且这两种运动形式紧密联系,同时进行.因此,由地球运动所形成的一些自然现象,也一定包含着自转和公转两种因素.当然,在这些自然现象中,有些是地球自转成因为主,也有的是地球

    公转成因为主,教材的编排也就以此作了简单的分类.本节课讲述的主要是地球自转的地

    理意义,下一节课主要讲述地球公转的地理意义.从本单元前几节内容的学习可以知道,地球在公转运动的同时始终在不停地自转,可见,自转和公转不可分,地球自转的各种效应也是不可分的,而且,地球自转的各种效应对地球公转的各种效应也有着重要的影响,因此说,认真理解和掌握本节内容是学习下节课的基础.

        本节课可以分为三大部分:即昼夜交替.地方时的地转偏向力.这三种效应和人类的生产生活息息相关,这样选材体现了高中地理教材选编的实用性原则.

        昼夜交替是日常生活中人人都能感受到的,本部分内容可以分为四个层次,即昼夜.昼夜交替.昼夜交替的周期和意义.这四个层次具有一定的梯度.

        地方时一段,是初中知识的重复,但此处侧重于原理的讲述,举例说明了世界各国用的地方时方法,这些内容和实际的联系非常紧密,同样体现了教材的实用性原则.

        地转偏向力是教学内容的要点。关于这一问题,教材作了浅化处理,只讲现象,不讲道理,这样处理既降低了难度,也给优秀学生留下了发展余地,同时,教材联系实际,

    用事实说明水平地转偏向力在地球环境形成过程的作用。

        总体上看,本节课和实际联系紧密,易于组织教学。

   

    教学设计思路

1.       教学设计的出发点

现代教学理论研究证明,学习者通过听觉可以获取信息的40%左右,通过视觉可

以获取信息的75%左右,而视听结合可以获取信息的90%以上。本节教学中,适时使

用视听媒体,可以提高教学效率,增强教学效果。

    学习是为了使用,使用可以巩固学习。本节课教学中辨证地处理学与用的相互关  

系,做到以用为主,学用结合,使知识得到迁移,并转化为学生的能力,体现素质教

育的要求。同时,在教学中注意引导学生参与教学过程,注重对学生能力的培养,体现以学生发展为本的理念。为了达到此目的,要树立新型的师生关系,营造民主的教   学氛围,运用启发式教学法,师生合作,和谐发展,教学相长。

    2.教学目标

(1)知识目标

了解地球运动的地理意义——昼夜交替、地方时、地转偏向力的目的,主要是理解地球自转运动的地理效应;理解晨昏线(圈);理解昼夜交替的意义;理解地理经度与地方时的关系;了解世界各国的实用计时方法,理解北京时间;了解水平地转偏向力在地理环境形成中的重要作用。

(2)能力目标

正确绘制昼半球和夜半球示意图,能正确判断晨线和昏线;根据地理经度和地方时的关系,掌握地方时的计算方法;根据地转偏向力的规律,正确判断水平运动物体的偏转,并能在实际生活中加以应用。

(3)德育目标

树立科学的宇宙观,培养学生热爱科学和勇于探索的精神。

(4)重点、难点

晨昏线的判断,不同经度地方时的计算,水平运动物体的方向偏移对地理环境的影响。

3. 教学方法

(1)教学要适应素质教育的要求,要体现学生的发展。教学以学生自学为主,但由于难点内容较多,因此,教师要精心设计导学内容,在导学中,注意设置有梯度、有层次的问题,做到让学生“跳一跳,摸得着”。

(2)精心制作和使用多媒体课件。本节内容虽然和实际联系紧密,但是,由于本身处在地球上,学生可能“不识庐山真面目”。因此,教学时充分利用先进的现代教育手段,精心制作多媒体课件,解决学生“只缘身在此山中”的问题,形象地演示过程,突破难点,变不可视为可视,更充分地发挥学生的主体作用,落实素质教育全体性的要求,使所有的学生都有所发展。

(3)本节课的教学目标以运用能力的培养为主,基于这一中心,教学过程中注意体现实践性的练习,教师注意学法指导,耐心引导学生从练习中发现规律,使学生对知识理解、消化、掌握,并能举一反三,达到融会贯通。

(4)教师要努力营造民主型的课堂教学氛围,主动参与学生活动,拉近与学生之间的距离,鼓励学生之间讨论、交流,培养学生的合作精神。

(5)谈话法、发现法、演示法等多种教学方法的综合运用,以达到事半功倍的效果。

(6)德育目标的实现建立在智育目标与能力目标实现的基础上,使学生在获取知识、发展能力的同时,受到德育教育。

4. 教学手段

投影仪,多媒体计算机,自制多媒体动画课件,自制投影片。

教学过程

[导入新课]同学们,地球处于不停的运动状态之中,地球的运动产生了许多地理效应,对人类的各种活动有着重要的影响。本节课我们学习地球运动的地理意义(一塌糊涂。共3页,当前第1页123

阅读剩余的26%

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/22480.html

“教学设计 《” 的相关文章

幼儿园教案 幼儿园托班数学教案:感知2以内数量的关系

幼儿园托班数学教案:感知2以内数量的关系活动目标:  1、幼儿手口一致点数2个物体并说出总数。  2、通过活动,加深幼儿爱妈妈的情感,表达对妈妈的爱。活动准备:  1、苹果、大红花、帽子、衣服个两样。  2、兔妈妈、猫妈妈图片。  3、幼儿操作材料。  4、送妈妈的礼物,里面幼儿不同数量的物品。活动...

幼儿园教案 幼儿园托班数学活动设计:上和下

活动目标  1、在活动中让幼儿区别物体及自身在空间中的上下位置关系。用上面、下面方位词回答问题。   2、培养幼儿的空间感知能力活动准备  动物玩具若干个,小架子(上、下两层)1个,苹果树挂图一幅,苹果卡片干活动过程 (一)运用演示法、操作法教幼儿辨别上、下 1、展示小架子,确定上、下位置   2、...

幼儿园教案 幼儿园托班语言教案:想妈妈

幼儿园托班语言教案:想妈妈活动目标:根据画面理解儿歌内容,学念儿歌。通过念儿歌表达自己对妈妈的情感。主要形式:集体课时安排:一课时,10分钟重点难点:重点:学会念儿歌。难点:观察画面,根据画面理解儿歌内容。活动准备:经验准备:学过“打电话”的游戏。物质准备:玩具电话机,积木,挂图。【活动过程】 一、...

幼儿园教案 中班语言:我的身体

 一、活动目标1、了解身体的各个部位及其名称。2、学认汉字“头”、“手”、“脚”、“身体”,并能读准音。3、对汉字产生兴趣,有主动认字的欲望。二、事前准备1、绘制的娃娃图一幅,按头、手、脚、身体各部分剪开并封塑好。2、塑封好的“头”“脚”“身体”“手”的字卡人手一套。3、绘制的小娃娃图人手一个(娃娃...

幼儿园教案 中班语言活动《小白兔过桥》

活动目标:1、进一步理解诗歌内容,学习表演诗歌。2、教育幼儿懂礼貌,知道要尊敬老人。活动准备小白兔、山羊公公头饰若干。活动过程一、回忆诗歌名称、内容。1、有一首诗歌,说的是小白兔和山羊公公过桥的事,还记得这首诗歌的名字叫什么吗?2、《小白兔过桥》的诗歌里讲了什么?二、集体朗诵诗歌一遍。三、提问,帮助...

幼儿园教案 大班数学:铺小路

活动目标:     1.了解一个花样或一个单位的排列方式.     2.学习与同伴间的合作,体验活动的快乐.活动准备.     1.8个筐内装红,绿长方形纸片各10片;另备有黄纸片若干.     2.教师示范红.绿.黄纸片(小)若干,移动黑板一块。活动过程:一.提出铺小路要求.    教师出示纸片,...