人教版高中语文必修一 《沁园春·长沙》第二课时PPT

《沁园春·长沙》第二课时PPT

第一部分内容：学习目标

一、知识和能力：品味本词富有表现力的语言，了解意象的含义。

二、过程和方法：通过鉴赏意象，提高学生朗读能力。

三、情感态度价值观：感受革命豪情，学习毛泽东同志以天下为己任的革命使命感和远大的抱负。

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沁园春长沙PPT，第二部分内容：美词初读：读字音，明节奏

独立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/头。

看/万山/红遍，层林/尽染，漫江/碧透，百舸/争流。 

鹰击/长空，鱼翔/浅底，万类/霜天/竞/自由。 

怅/寥廓，问/苍茫/大地，谁/主/沉浮? 

携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘/岁月/稠。 

恰/同学/少年，风华/正茂，书生/意气，挥斥/方遒。 

指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万户/侯。 

曾/记否，到/中流/击水，浪遏/飞舟。  

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沁园春长沙PPT，第三部分内容：美词再读：读语言，品感情

1．作者看到了哪些景物？

2．这些景物在毛泽东的眼中是什么样的？

美词又读：读意象，品人生

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看枯藤老树，落木萧萧；

秋江瑟瑟，舸舰迷津。孤猿哀啼，归鸟徘徊，一抹斜阳冷风急。

怅寥廓，问万里悲秋，家在何方？

探究一：毛泽东选择意象想要表达什么样的感情？从哪些诗句中可以看出来？

探究二： 采用你喜欢的方式，读一读本诗，读出诗歌的感情。

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沁园春长沙PPT，第四部分内容：写作背景

这首词写于1925年，当时,北伐战争节节胜利，农民运动蓬勃兴起，毛泽东直接领导了湖南的农民运动，先后建立了20多个农民协会，创建了湖南第一个党支部——韶山支部。

当年10月，毛泽东从韶山前往广州创办全国农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景和大好的革命形势，回忆起往昔的战斗岁月，思考着国共合作后领导权的斗争问题，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首气势磅礴的词。

美词美读：追随伟人足迹

咏蛙

独坐池塘如虎踞，

绿荫树下养精神。

春来我不先开口，

哪个虫儿敢作声。

赠父亲

男儿立志出乡关，

学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地，

人生无处不青山。

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沁园春长沙PPT，第五部分内容：作业设置

1、由本词展开联想，从自己的诗文词库里寻找写秋的语句，加以品评鉴赏，对比感知毛泽东的乐观昂扬的豪情壮志。

2、用300字文段写出“21世纪，作为青少年的我们该怎样做？”（根据自己的情况任选其一）

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