人教版高中语文必修一 《雨巷》诗两首PPT
《雨巷》诗两首PPT 详细介绍:
《雨巷》诗两首PPT
第一部分内容：教学导入
请同学们闭上眼睛，用心感受老师播放的这首诗歌，朗诵结束之后，请同学描述一下这首诗歌营造了什么样的意境？
教学目标
1.有感情的诵读全诗，品味诗歌的音乐性。
2.体会诗歌重反复、象征手法和复沓的应用。
3. 品味诗歌的语言，把握诗歌的意象。
学习目标
1.了解诗人和诗歌创作的时代背景。
2.体会诗歌重反复、象征手法和复沓的应用。
3. 品味诗歌的语言，把握诗歌的意象。
教学重点
1.体会诗歌重反复、象征手法和复沓的应用。
2.品味诗歌的语言，把握诗歌的意象。
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雨巷PPT，第二部分内容：自主学习
作者简介
姓名：戴望舒（1905—1950），名承，字朝安。
籍贯：浙江杭州。
身份：中国现代派象征主义诗人、翻译家等。
作品：《我的记忆》《望舒草》《望舒诗选》等。
翻译：《少女之誓》《鹅妈妈的故事》《意大利的恋爱故事》《小城》等作品 。
背景介绍
这首诗写于1927年夏天。当时全国正处于白色恐怖之中，戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中，在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦，心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。《雨巷》一诗就是他的这种心情的表现，其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。这种情怀在当时是有一定的普遍性的。
基础知识——油纸伞
油纸伞是中华民族传统的日用雨伞，使用历史已有1000多年。以手工削制的竹条做伞架，以涂刷天然防水桐油的皮棉纸做伞面。油纸伞是世界上最早的雨伞，纯手工制成，全部取材于天然，是中国古人智慧的结晶。
客家方言中，“油纸”与“有子”谐音，故客家女性婚嫁时，女方通常会以两把纸伞为嫁妆，含“早生贵子”的意思；“伞”的正体字“伞”字里有五个人字，象征着多子多孙，伞面张开后形成圆形，为祝福新人生活美满圆满的意思。男子16岁成年礼时，父母会赠予一把油纸伞，希冀支撑门户之意。
基础知识——新月诗派
新月社成立于1924年，是五四后的一个重要的文化团体。新月社的活动始于1923年的北京，主要成员包括胡适、梁实秋、闻一多、陈源等，多系英美留学生。新月社本来不是专门的文艺团体，开始以聚餐会的形式活动，后来发展成为新月俱乐部。1924年夏成立新月社。最初开展戏剧活动，1925年，徐志摩接编《晨报副刊》后，曾编辑出版《诗镌》《剧刊》，开始形成新月诗派。他们中间有闻一多、徐志摩等一大批有才华、有成就的诗人，又以提倡格律诗而独树一帜，形成了现代诗史上一个重要的诗歌流派，人称“新月诗派”或“格律诗派”。
基础知识——象征诗派
中国象征诗派，产生于20世纪20年代中期。1925年李金发的《微雨》出版，标志着中国象征诗派的诞生。其代表人物有戴望舒、王独清、穆木天、冯乃超等。中国象征诗派诗人多受法国象征主义诗歌的影响，其作品的创作特点是营造感伤颓废的情调；注重自我心灵的艺术表现，强调诗的暗示功能和神秘性;充满奇特的想象和新奇的比喻；广泛运用通感手法，打通视、嗅、触、味、听觉等感觉的界限，让它们彼此沟通，造成强烈的艺术效果。
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雨巷PPT，第三部分内容：合作探究
1.诗中主要书写了哪些意象？
雨巷
油纸伞
丁香姑娘
篱墙
2.丁香姑娘具有怎样的特点，象征着什么？
特点
“丁香一样的姑娘”象征了诗人在大革命失败后苦苦追求的革命前景和希望。
3.有人认为“丁香一样的姑娘”就是“我”，有人认为“丁香一样的姑娘”相当于“我”心中的理想，还有人认为，“丁香一样的姑娘”就是“姑娘”。你有什么看法？
“丁香一样的姑娘”可理解为诗人理想中的恋人形象。
“丁香一样的姑娘”可理解为生活中一切美的事物，如美好的人生理想等。
诗人和“姑娘”是二位一体的，即“我”是实实在在的我，而“姑娘”是理想中的“我”，未来的“我”或“另一层面的“我”。
4.戴望舒的雨巷是光指江南雨季的小巷吗？这些意象指什么？
雨巷：（悠长悠长又寂寥）黑暗而沉闷的社会现实。
油纸伞：具有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点。和雨巷结合，在寂寥的雨下，凭添了一份冷漠，凄清氛围，撑一伞风雨独立消魂的形象。
我：在这样的雨巷中彳亍彷徨的孤独者。
丁香姑娘：我在孤寂中的美好的希望理想，她和自己一样充满了愁苦和惆怅，而且又是倏忽即逝，像梦一样从身边飘过去了。
篱墙：社会黑暗困顿的大环境。
5.油纸伞对于意境的营造有什么作用？
油纸伞这一意象，一方面是写实，二十世纪二、三十年代，大家一般都用油纸伞，比较普遍；另一方面也是写意，雨水打在油纸伞上，飘忽朦胧，与悠长悠长的雨巷相映衬，刚好营造出一种幽静朦胧的意境。另外，油纸伞给人一种怀旧的距离感，在2独特的环境中能产生一种清远的氛围。
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雨巷PPT，第四部分内容：总结评价
1.运用象征手法，朦胧、含蓄。
《雨巷》运用了象征性的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性的意境，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有所期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。
2.妙用复沓句。
第三节:“像我一样”“像我一样地”。第四节:“像梦一般地”“像梦一般地凄婉迷茫”。这些连贯的上下句式，可以说是诗歌内在的巧妙拉长，形成了诗歌回环叠唱的效果，使阅读时有起势—强调—飞跃的递进效果。
复沓也表现在《雨巷》首尾两节上，从而使诗歌节奏显得整齐和谐。
3.词的重叠运用。
有在同一行诗中，如“悠长，悠长”；有时在两行诗的隔开处，如“哀怨，哀怨又彷徨”；有时在诗节的分开处，如二、三节间的“彷徨”。
词的重叠把时值相同的停顿复沓化了，从而形成了舒缓悠扬的节奏。《雨巷》在音节运用上又是灵动、变化而富有生命力的。
4.优美的音乐旋律。
全诗回荡着一种深沉的舒缓悠扬的旋律。正如叶圣陶所说，《雨巷》是“替新诗的音节开了一个新的纪元”。
（1）和谐的韵脚，押韵；
（2）双声叠韵词的运用；
（3）句式上的回环复沓；
（4）节和词的反复出现。
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雨巷PPT，第五部分内容：课堂检测
1.诗中“重叠”和“反复”手法的运用有怎样的表达效果？
本诗音调和谐，节奏舒缓，多处运用重叠和反复的手法，构成声音和感情的回环往复，强化了节奏，增强了诗歌的抒情色彩。
2.怎样理解“丁香一样的结着愁怨的姑娘”这个意象？
丁香是古典诗词里常见的意象，往往代表孤高、美丽和忧愁。“丁香一样的姑娘”，姑娘即丁香，丁香即姑娘，象征着诗人心中的理想，这种理想是高洁、美丽的。但稍纵即逝，不可把握，给人暂时的安慰，留下的却是永久的怀恋和无限的惆怅。
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雨巷PPT，第六部分内容：拓展与应用
阅读下面一首古诗，赏析诗中“月亮”这一意象的作用。
月夜
杜甫
今夜鄜州①月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟②湿，清辉③玉臂寒。
何时倚虚幌④，双照⑤泪痕干。
【注】①鄜（Fū）州：现陕西省富县。②云鬟：妇女的鬟发。③清辉：指月光。④虚幌：薄而透明的帷帐。⑤双照：月光照着诗人和妻子。
在中国民俗和古典诗歌中，月亮是团圆的象征。杜诗《月夜》描绘的是一幅月圆人不圆的画面。作者借用“月亮”意象至少有三个作用：
①勾起诗人对妻儿的思念之情；
②颈联通过对月下妻子的描写，渲染了妻子思念丈夫的凄楚的氛围，增强了感染力；
③表达出明月千里寄相思的主题，给读者创造出了很大的想象空间，收到了言有尽而意无穷的艺术效果。
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