部编版八年级语文下册 《喂—出来》PPT课件4

《喂—出来》PPT课件4

学习目标

知识与能力目标：

理解本文的主旨和合理想象的写作手法。

过程与方法目标：

了解科幻小说，把握文章中心，培养想象能力。

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情感、态度与价值观目标：

通过学习课文，意识到人类自身生存环境的问题，并明白人类对大自然的破坏总要遭到大自然的惩 罚的这一道理，从而激发热爱环境的思想感情。

学习重难点

1、领会文章主旨，增强环保意识。

2、学习运用联想。

作者简介

星新一（1926～），日本现代小说家，被尊为“日本微型小说的鼻祖”。 他擅长用白描的手法对作品主人公作浮雕式的刻画，“重神似，不重形似”，让人物在对话和行动中自然而然地展示其性格。星新一把微型小说的题材拓宽到人类生活的各个领域，特别擅长于科幻小说。作品收入《星新一作品全集》。

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读准字音

哂笑（　　　） 　　　牟取（　　）

众目睽睽（　　）　　 棘手（    ） 

铆钉（    ） 　　    贪婪（    ） 　 

履行（    ）

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成语归纳

黑咕隆咚      颤颤巍巍      深不可测

莫衷一是      争先恐后      闻风而来   

无所不知      镇定自若      陆陆续续  

反反复复      寸步不离      众说纷纭 

小心翼翼      一声不响      众目睽睽

源源不断      经久不息      胸有成竹  

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整体感知

开端：风吹庙倒，深洞出现（洞现）

发展：各路人马，各显神通（探洞）

高潮：新奇公司，尽收垃圾（填洞）

结局：石头飞出，危机初现（洞满）

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课堂小结

文章以科幻小说的形式警示世人正视城市环境污染问题，让人们在现实生活中找到了故事的影子。本文结尾发人深省，体现了作者“谁制造的祸害，谁去承受”的想法。

拓展阅读

面对垃圾泛滥成灾的状况，世界各国的专家们已不仅限于控制和销毁垃圾这种被动“防守”，而是积极采取有力措施，进行科学合理地综合处理利用垃圾。

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