部编版八年级语文下册 《五柳先生传》PPT课件4

《五柳先生传》PPT课件4

学习目标：

1.积累文言词汇

2.了解人物性格志趣和精神风貌

3.体会朴素凝练的语言风格

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课文朗读

要求（检查预习）

 1、读准字音

 2、注意节奏、感情（一、二段感情的异同）

 3、初步了解文意

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检 查 预 习

嗜    辄     吝    褐 

箪    汲　 俦     觞

瓢　 屡　 娄　  欤

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合作探究

1.文章的结构模式有什么特点？

2.为什么自号“五柳先生”?体现了他怎样的精神风貌?

3.陶渊明好读书为什么不求甚解？

4.哪些语句表现了五柳先生的性格生活和志趣?

品评鉴赏：

讨论：本文在写作上最大的特点是多用否定句，请从文中找出这些否定句，想一想，多用否定句有什么作用？

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作业:

1、背诵全文。

2、请用自赏自嘲的语言介绍一下自己，可以是个完整的小传，也可以只是一两句，抓住某个特点表现自己的个性。

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