部编版六年级语文下册 《金色的鱼钩》PPT精品课件

部编版六年级语文下册《金色的鱼钩》PPT精品课件，共41页。

《金色的鱼钩》PPT课件包含学习目标、背景介绍、整体感知、字词学习、课文解读、主题归纳、方法总结、随堂练习、课后作业等内容。

1934年10月，第五次反围剿失败后，红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。本文中的故事即发生在红军长征过草地的途中。过草地是红军长征中最艰难的行军。行军时，稍不小心，就会陷入泥潭，遭受灭顶之灾。红军战士凭着对革命必胜的信念和钢铁般坚强的意志，战胜千难万险，走出了人迹罕至的茫茫草地。

课文是按照什么顺序写的？主要写了哪几件事？

课文是按照事情发展的顺序写的。主要写了老班长接受任务照顾病号、老班长想方设法钓鱼给病号吃、“我”发现老班长秘密、老班长牺牲等几件事。

课文可以分为几部分？每一部分主要讲了什么？

第一部分（1-2）交代故事发生的时间、地点、人物和起因——过草地时，“我”和两个小同志因病掉队，指导员派老班长照顾“我们”。

第二部分（3-22）写老班长在断粮之后想方设法钓鱼煮鲜鱼野菜汤给三个病号吃，而他自己却忍受着饥饿，一口也舍不得吃。

第三部分（23-33）写即将走出草地时，老班长却倒下了。

第四部分（34）写“我”把老班长留下的鱼钩小心地保存起来。

文章为什么以《金色的鱼钩》为题？

首先，“鱼钩”是故事发展的重要线索，老班长用鱼钩钓鱼给战士们吃，渡过了难关，而自己却吃草根和鱼骨，最终壮烈牺牲。其次，“金色”象征着老班长闪光的精神品质。以《金色的鱼钩》为题，不仅表达了对老班长的缅怀，也表达了对以老班长为代表的千万革命烈士忠于革命、尽职尽责、舍己为人的精神品质的赞扬。

本文作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。

文章选择了三天展开详细叙述，分别是：“有一次”——— “我”发现老班长吃草根和鱼骨的真相，与老班长发生争论；“第二天”——— “我”知道真相后咽不下鱼汤，却不得不在老班长的命令下大口喝下；“这天上午”——— 老班长在即将走出草地的时候壮烈牺牲。

本文作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。

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