部编版六年级语文上册 《古诗词三首》第二课时PPT课件
《古诗词三首》第二课时PPT课件 详细介绍:
《古诗词三首》第二课时PPT课件
第一部分内容:学习目标
1.读懂诗句,知道诗的大致意思。有感情地朗读并背诵古诗。
2.感受作者对西湖忽晴忽雨的景色赞美之意。
3.体会古诗的意境美。
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古诗词三首PPT,第二部分内容:助读资料
苏轼:北宋文学家、书画家。为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后世有巨大影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家。
著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。
自读提示
请同学们自由朗读古诗,努力读准字音、读通诗句。
检查自读情况
指名读古诗,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
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古诗词三首PPT,第三部分内容:品读释疑
六月二十七日望湖楼醉书
(宋)苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,明丽清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云,而那西湖的湖水碧波如镜,明媚温柔。
1.这首诗描写了什么样的景物?
描写的是夏季的景象。描写的景物有黑云、雨、风、湖水。
2.诗中的比喻有什么作用?
诗用“翻墨”写出云的来势,用“跳珠”描绘雨的特点,说明是骤雨而不是久雨。“翻墨”与“跳珠”的比喻新颖而生动,绘色绘声绘形,极为传神。
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古诗词三首PPT,第四部分内容:课文主旨
《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗描写的是夏季的景象。描写的景物有黑云、雨、风、湖水。表达了诗人对大自然的无比热爱的情感。
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