部编版六年级语文上册 《语文园地二》PPT(六年级上册)

《语文园地二》PPT(六年级上册)

第一部分内容：口语交际

交际内容：本次口语交际是在班上开展一次演讲活动。

思维导图

交际流程

从给定的话题范围中任意选取一个话题，或选取其他自己感兴趣的话题作为演讲的内容

根据演讲的内容，拟定一个题目

写演讲稿：观点要鲜明，可列举事例，引用名言警句；要有感染力，可引用生动的故事

交际要求：语气、语调适当，姿态大方；演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力

交际范例

坚持锻炼好处多

同学们，大家好！ 今天，我演讲的题目是“坚持锻炼好处多”。我喜欢运动。 从自身的锻炼经历中，我深刻地认识到坚持锻炼有三大好处：

第一，坚持锻炼能增强体质。 我以前不仅身体素质差，学习成绩也不好。 锻炼改变了这一切，跑步、登山，凡是适合我的运动，我都尝试过。慢慢地，我生病的次数越来越少，身体越来越强壮。因为不再缺课，我的成绩也突飞猛进。（引用自己的事例来说明观点，有代表性。 ）

第二，坚持锻炼可以调节情绪、缓解病情。我听说过一个很神奇的故事：一位癌症患者，当他听到自己的生命最多只剩一个月的噩耗时，顿时万念俱灰。 他想做点有意义的事情，于是去旅行。 一个月以后，人们惊奇地发现，这位患者精神抖擞地回来了。 去医院复查，身体竟然不可思议地痊愈了。医生说，长时间的运动让他的心情得到极大的愉悦，这有助于疾病的恢复。（生动的故事，具有极大的感染力。 ）

第三，坚持锻炼能增强自律意识。 妈妈的手机上有一个健身 APP，上边有一句话是这样说的：自律给我自由。 我觉得这句话非常有道理。 如果我们每天能拿出三十分钟的时间跑步，并坚持下去，一定能增强我们的自律意识。 自律的精神能从运动扩展到学习、阅读、饮食等方方面面，从而让我们的生活变得井然有序，让我们真正感受到精神的自由。

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语文园地PPT，第二部分内容：习  作

记一次游戏

做一做、写一写有趣的游戏。游戏可以是室内的，也可以是室外的；可以是个传统游戏，也可以是个新游戏。 或者是同学们自己创编的一个游戏。

习作例文

一次难忘的抢椅子游戏

元旦联欢晚会那天，我们在教室玩了抢椅子游戏。①

游戏规则是这样的：五个人绕着四把椅子转，老师一喊“抢”，就得赶紧抢一把椅子坐下，抢不到椅子的同学淘汰出局。然后去掉一把椅子进行第二轮。以此类推，谁坚持到最后谁就是胜利者。②

① 一句话把人物、时间、地点、事件交代得清楚明白，非常简洁。

② 游戏规则简要明白。

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语文园地PPT，第三部分内容：交流平台

谈谈在平时的阅读中，你是否也读到过这样的场面描写，或者谈谈你在自己的习作中是怎样写场面的。

交流展示

《狼牙山五壮士》写诱敌上山这一部分时，既有对战士的群像描写，也有对每一位战士的动作、神态描写，将战斗场面多角度地展现在读者眼前，让人真切地体会到五位战士的革命精神。

我阅读过沈从文的《云南的歌会》，其中“村寨传歌”给我留下了深刻的印象。 既有众人传歌的恢宏场面，又有对一个年过七十的吹鼓手的刻画，描绘了村民们参加盛会的热情，生动精妙地向我们展示了云南的民风民俗，让我们领略到一种独特的地域美。

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语文园地PPT，第四部分内容：词句段运用

读句子，注意加点的部分，说说这样写的好处。

起初是全场肃静，只听见炮声， 只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。

“只听见……”是“再也听不见其他声音”的意思，反复使用，以动衬静，突出了典礼现场的严肃寂静。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

“那么”表示程度， “是那么”反复使用，增强了语势，着重强调了空气清鲜、天空明朗等特点，表达了作者对草原的喜爱之情。

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语文园地PPT，第五部分内容：书写提示

◎竖排从上往下写，从右往左排。

◎字距、行距要大体一致，留出一定的空间，不要写得太挤。

◎横排从左往右写，从上往下排。

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语文园地PPT，第六部分内容：日积月累

鞠躬尽瘁，死而后已。—— ［三国］ 诸葛亮 

句意：勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。

捐躯赴国难，视死忽如归。—— ［三国］ 曹植

句意：为了国家解除危难奋勇献身，把死当作回家一样。

祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。—— ［宋］ 李纲

句意：祖宗留下来的土地，我们应当誓死守卫，一寸土地也不能让给别人。

位卑未敢忘忧国。 —— ［宋］ 陆游 

句意：虽然自己地位低微，但是从不敢忘掉忧国忧民的责任。

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