部编版六年级语文上册 《只有一个地球》PPT优质课件
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《只有一个地球》PPT优质课件
第一部分内容:相关资料
地球,太阳系八大行星之一,按距离太阳由近及远的次序排为第三颗,形状像球而略扁,自转一周时间是一昼夜,绕太阳公转一周的时间是一年。周围有大气层包围着,表面是陆地和海洋,有人类和动植物等生存。有一个天然卫星──月球。
地球与人类
地球存在至今已经有大约46亿年了,人类的出现只有很短的时间,人类进入文明时代至今只有短短的七八千年。这是什么概念呢,如果把地球的存在时间比作一年,那么人类存在的时间只有一天,人类进入文明时代的时间更不到两秒。但就在这短短的不到“两秒”的时间内,人类花光了地球宝藏的百分之六十!
世界环境日
1972年6月5日到16日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行第一次人类环境会议,通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”,并且将每年的6月5日定为“世界环境日”。
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只有一个地球PPT,第二部分内容:生字学习
遨游(áo) 璀(cuǐ)璨(càn)
恩赐(cì) 威胁(xié)
莹 裹 篮 蔼 资 矿 慷 慨 贡 滥 基 睹
晶莹 摇篮 壮观 和蔼 资源 有限 矿产
无私 慷慨 节制 枯竭 贡献 毁坏 滥用
生态 设想 例如 基地 目睹 子孙
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只有一个地球PPT,第三部分内容:初读感知
课文可以分为几个部分?每个部分分别讲了什么?
第一部分(第1自然段)美丽壮观。从宇航员在太空中的所见说起,以梦幻般的语言描绘了地球的“美丽壮观”,赞美了地球的“和蔼可亲”。
第二部分(第2自然段)渺小。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
第三部分(第3、4自然段)资源有限。写地球上的自然资源是有限的,随意破坏会给人类带来生态灾难。
第四部分(第5~7自然段)不能移居。写人类不能移居到别的星球上去。
第五部分(第8、9自然段)总结全文。号召我们“要精心地保护地球,保护地球的生态环境”。
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只有一个地球PPT,第四部分内容:课文解读
自然资源是指什么?
科学家把这些自然资源分为了两种:一种是“不可再生资源”通常是指矿产资源,;而另一种是“可再生资源”,包括水资源、土地资源、生物资源等。
拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。 地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源,但是如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
思考(重点):这句话中的“无私”和“慷慨”表达了作者的什么感情?
地球是“无私”的,向人类“慷慨”地提供矿产资源,无私的地球养育了各种生命。表达了作者对地球的热爱、依恋、赞美之情。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
探究(难点):联系上下文,说一说“本来”一词说明了什么。
“本来”是“原先、先前”的意思,它准确地点明了可再生资源已遭受破坏,强调了“水资源、土地资源、生物资源”原先的可再生性,突出了现在的不可再生性,体现了说明文语言的科学性、严谨性。结合前文对“矿产资源”的阐述,再一次证实了自然资源的有限及面临的危机,从而给读者以警示、提醒。
只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
结尾用祈使句“让……吧”,呼吁人类要精心保护地球,点明了文章的主题。
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只有一个地球PPT,第五部分内容:课文主旨
《只有一个地球》是一篇感情色彩很浓的说明文,它客观地介绍了地球的唯一性、矿产资源的不可再生性,可再生资源被滥用被毁坏将形成的灾难等,阐述了“只有一个地球,必须精心地保护地球,保护地球的生态环境”这一道理,表达了作者对地球的热爱与珍惜之情。
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只有一个地球PPT,第六部分内容:课堂小结
本课阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理,说明了保护地球的重要性。用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,没有第二个星球可供人类居住。人类的选择只有一个,那就是精心地保护地球,保护地球的生态环境。
结合课文内容,细细体会“只有一个地球”的含义?
教师点拨:要通读课文,看一下课文是从哪几个方面来写的,再结合这几个方面来理解“只有一个地球”的含义。
参考答案:第一层含义:地球面临自然资源的枯竭,科学家已经证明,人类移居到第二个星球上去是不现实的;第二层含义:地球是渺小的,人类应当保护地球和地球的生态环境。
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只有一个地球PPT,第七部分内容:拓展积累
保护地球的宣传语
善待地球就是善待自己!
拯救地球,从生活中的细节做起。
地球是我家,人人爱护它;每人做一点,造福千万家。
保护环境,功在当代,利在千秋。
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