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部编版六年级语文上册 《好的故事》PPT优秀课件

第一网小编2年前 (2022-11-17)语文411

《好的故事》PPT优秀课件 详细介绍:

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《好的故事》PPT优秀课件

第一部分内容:课文导入

我们都做过梦:美丽的梦,神奇的梦,可怕的梦,欢喜的梦,悲伤的梦……“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”梦中的情景往往都是缥缈无踪,难以追寻的。本文就记叙了鲁迅先生自己梦里的情景,去看看鲁迅先生做了一个什么样的梦吧。

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好的故事PPT,第二部分内容:学习目标

1. 会写“雅、综”等 12 个字,会写“预告、烟草”等 18 个词语。

2. 读课文,联系上下文,理解课文中难懂词语的意思。

3. 结合课文内容,说说文中写了哪些“好的故事”,这故事的“美丽,幽雅,有趣”体现在哪里。

4. 结合课文写作背景,体会作者对美好事物的追求,对理想的热烈憧憬。

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好的故事PPT,第三部分内容:作品介绍

《好的故事》选自鲁迅的散文诗集 《野草》。《野草》是中国现代文学史上的第一部散文诗集,创作于五四后期,开创了一种“独语体”的散文风格,具有自我审视的性质。《野草》通过奇妙的艺术构思、独创的诗的形象和意境、饱含着情感的深邃哲理,抒发了作者在当时的战斗和探索中的复杂心境。

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好的故事PPT,第四部分内容:字词学习

优雅   错综   锦旗   浮萍  

水藻   荡漾   火焰   瘦削    

瞬间   投掷   陡峭   坠落

词语释义

【预告】 事先通告。造句:这场大雪预告了来年小麦的丰收。

【昏沉】 暗淡。

【幽雅】 幽静而雅致。

【错综】 纵横交叉。

【澄碧】 清而明净。

【荡漾】(水波)一起一伏地动。

【参差】 长短、高低、大小不齐;不一致。造句:这排铅笔的长度参差不齐。

【瘦削】 形容身体或脸很瘦。

【泼剌】 形容鱼在水里跳跃的声音。

【骤然】 突然;忽然。 造句:掌声骤然像暴风雨般响起来。

【陡然】 突然。

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好的故事PPT,第五部分内容:整体感知

同学们边朗读课文边思考下面的问题:

这篇文章总共分成了几部分?

每一部分的主要内容是什么?

第一部分(1-3):写现实中的环境。

第二部分(4-10):记叙“我”梦见的好的故事。

第三部分(11-12):写“我”在清醒回来后再次回到现实。

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好的故事PPT,第六部分内容:课文解读

再仔细读课文,边读边想,课文主要记叙了什么事情?有不懂的问题及时记录下来,与老师和同学们讨论解决。

灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌,早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。

1. 第一段的环境描写有什么作用?

灯光昏暗,夜色昏沉,既是当时作者书房的环境特征,也是对黑暗的社会现实的影射。渲染出窒息、沉闷的氛围,表现了作者当时的苦闷。

许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。

2. 怎样理解这句话?

这句话运用比喻的修辞手法,生动地写出了故事的美丽、幽雅、有趣。这既是“好的故事”的总体形象,又是作者憧憬的理想世界的象征。

3. 文章第五段中所描绘的景象是作者梦中想象的吗? 

不是。这一段是作者梦中回忆故乡绍兴山阴道上美的人和美的事,是对故乡绮丽风光的真实描写,不是梦中的奇想虚幻。

我看不见这一篇的结束。

4. 怎样理解这句话?

作者坚信美好的事物终将代替丑恶的现实,光明一定会驱散黑暗。

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好的故事PPT,第七部分内容:主题归纳

这篇文章通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者在希望与失望的矛盾中,对充满“好的故事”的生活的强烈期盼,表现了作者对美好事物的追求,对理想的热烈憧憬。

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好的故事PPT,第八部分内容:方法总结

阅读方法——结合资料法

【课文回放】灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌,早熏得灯罩很昏暗。 鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。

【技巧点拨】我们如何解读这段话呢?这就需要我们查阅相关资料,借助资料了解作者所处的时代,借助他人对这篇文章的评论深入了解作者的思想。

此文写于 1925 年,当时的中国极其混乱,帝国主义正在迫害中国,广大的劳动人民生活得很艰苦。 在这种艰难的情况下,作者同广大人民一样,期望美好的未来尽快来到,故作此文寄以希望。

因此这段话表面是在描写书房昏暗、昏沉的环境,实际上有所象征和影射——社会的黑暗。

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好的故事PPT,第九部分内容:教材习题

本文写于现代文学的初创时期,语言表达与现在不完全一样,有些词语比较难懂。初读课文时,遇到难懂的词语可以先跳过去。再读课文时,试着联系上下文理解它们的意思。

“好的故事”其实是一个梦境。这故事的“美丽,幽雅,有趣”体现在哪里? 结合课文内容说一说。

答:体现在:

(1)梦中山阴道上所见的情景,两岸的树木、野花、动物、建筑、农夫和村妇以及水里的藻萍游鱼等。

(2)朦胧中见到的“无数美的人和美的事”,水中的青天,河边枯柳树下的红花、茅屋、狗、塔、村女、云等。

作者摄取了村野中最常见的景象,充满了对故乡美丽风景的怀念与向往,以及对景物所象征的美好生活的憧憬。

结合“阅读链接”中的材料,说说对课文最后两个自然段的理解。(“阅读链接”见教材第110 页)

答:梦终究会醒,但梦中的“好的故事”是真实存在的,人们应该行动起来,毁掉“昏沉的夜”,应该时刻保持对美好事物的追求和对理想的热烈憧憬。

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好的故事PPT,第十部分内容:拓展空间

描写梦的词

江城子 · 乙卯正月二十日夜记梦

[宋] 苏 轼

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

词意:你我夫妻诀别已经整整十年,强忍不去思念,可终究难相忘。千里之外那座遥远的孤坟啊,竟无处向你倾诉满腹的悲凉。纵然夫妻相逢你也认不出我,我已经是灰尘满面,两鬓如霜。

晚上忽然在隐约的梦境中回到了家乡,只见你正在小窗前对镜梳妆。我们互相望着,千言万语不知从何说起,只有相对无言泪落千行。料想那明月照耀着、长着小松树的坟山,就是年年思念你,痛欲断肠的地方。

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