部编版五年级语文下册 《与象共舞》PPT课件2
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《与象共舞》PPT课件2
同学们,在我们国家的南面,有一个风光美丽、文化独特的国家──泰国。泰国的国名泰语意思为“自由之国”。
今天,老师要带大家去感受它的风土人情。泰国整个版图形如一头威武的大象,有“千佛之国、黄袍佛国、白象之国。”的誉称。
泰国有“大象之邦”称誉,腿粗如柱,身似城墙的庞然大象,在泰国人民的心目中是吉祥的象征。有泰国人向游人炫耀说,泰国的大象,善解人意,勤劳能干,聪明灵性,既是廉价的劳动力,又是乖巧的旅游宠物。今天,让我们随作者一起来到泰国,“与象共舞”!首先,让我们来欣赏大象的图片与歌曲。
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自学提示:
看到这个课题,你有什么疑问?什么叫与象共舞?谁与象共舞?请你带着这些问题,自由通读全文,要求读准每个字的字音,看看你读懂了什么?
请同学们跟老师一起来认读下列词语。
熟视无睹 以一当十 以一抵百
彬彬有礼 松弛 按摩
尴尬 绅士 气氛
芭堤雅 悠闲 感染
冲锋陷阵 翩翩起舞 摇头晃脑
... ... ...
1.泰国人的生活已经和大象融为一体。何以见得呢?自由读课文,划出有关的句子,读一读,想一想。
(1)象是泰国的国宝。(2)象与人之间没有距离。(3)象是一种聪明而有灵气的动物,爱与人开玩笑。(4)看大象跳舞是一种享受。
2、象是泰国的国宝。课文是怎么具体写的?你了解到泰国的大象还为当地人做哪些事?
①驮着武士冲锋陷阵;为泰国人做工服役;充当旅游大使;表演杂技,带去欢乐……
②你还知道大象能干哪些事?在泰国,没有大象行吗?为什么?
3、课文中哪些地方写出了大象的聪明、灵气?如果你就躺在地上,让大象按摩,你敢吗?
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总结课文,领会写法:
1.读了课文,你喜欢泰国的大象吗?你最喜欢它的什么?有感情地朗读相应的段落。
2.透过泰国的大象,你看出泰国是怎样的国家?泰国人有怎样的性格?
3.仿照课文总分结构写一段话介绍泰国的大象。
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