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部编版一年级语文上册 《项链》PPT精品课件

第一网小编3年前 (2022-08-27)语文488

《项链》PPT精品课件 详细介绍:

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《项链》PPT精品课件

第一部分内容:教学目标

认识11个生字和1个偏旁,会写4个字。

正确、流利、有感情地朗读课文。

了解课文内容,知道大海的项链是什么。

... ... ...

项链PPT,第二部分内容:整体感知

1.认真倾听老师范读课文,注意不认识的生字。

2.借助拼音自读课文,一边读一边动笔圈画出本课的生字。

识记字词

蓝  又  笑  着  向  和    

蓝天又高又大笑声看着方向和平

贝  娃  挂  活  金

贝壳娃娃挂在生活金子

质疑课题

读了课题,你有哪些疑问呢?

这里的项链是指什么?

项链与大海有什么关系呢?

... ... ...

项链PPT,第三部分内容:精读领悟

大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。

初读感知

课文一共分为几个自然段?分别讲了什么呢?

第一段:写了大海、沙滩、浪花的特点;

第二段:小娃娃用海螺和贝壳穿成彩色的项链,他的脚印为大海配上了金色的项链。

学习第一段

大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

思考:本段共几句话?读完你有什么感受?

让我们感觉到大海很美。

“哗哗地笑着”用了什么修辞手法?写了什么?

写出了浪花的调皮,它在孩子的眼中就是一群天真活泼的小伙伴。

学习第二段

小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。

思考:短文共几句话?读完你有什么感受?

让我们感觉到小娃娃很快乐。

“彩色的项链”指的是什么?

“彩色的项链”是小娃娃用小小的海螺和贝壳穿成的项链。

... ... ...

项链PPT,第四部分内容:课堂小结

小朋友们,这篇课文中的孩子用海螺和贝壳穿成了彩色项链,而他印在沙滩上的脚印,为大海戴上金色的项链,让我们感受到了他对大海的喜爱和赞美之情。

总结拓展

1.学会了本课的生字词,感受到了小作者对大海的喜爱和赞美之情。

2.感受到了大自然的美丽和童年的快乐。

... ... ...

项链PPT,第五部分内容:作业布置

1.正确、流利有感情地朗读课文。

2.搜集有关描写儿童生活的诗句,读一读。

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