部编版五年级语文下册 《语文园地七》第2课时PPT(五年级下册)
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《语文园地七》第2课时PPT(五年级下册)
第一部分内容:学习目标
1.掌握场面描写的方法。(重点)
2.理解并背诵古诗《乡村四月》。(难点)
... ... ...
第二部分内容:词句段运用
请欣赏下面的句子,说说你喜欢的理由。
1.在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
2.站在白色大理石铺的地上,眼里看到的是纯白的大理石,脚下踩的是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中,仿佛给这个白色的奇迹压住了,给这纯白的光辉网牢了。
3.我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”,重叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢?西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的,故能蕴含着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。——那醉人的绿呀。
场面描写的的方法。
第一要有点有面,点面结合。
场面描写必须首先写出某一个特定场合的整个面上的情况。这如同电影中的“大全景”拍摄。场面描写不是写出面上的情况就行了,也就是说场面描写既要写出总的轮廓,又要写出具体的人物形象和人物活动。
第二要突出重点,写出气氛。
既然是场面,必然会有很多人物,因此,就要分清主次。详写主要人物的神情动作,略写次要人物,这样才能突出重点。此外,还应注意把握场景,写出气氛。众多人物活动的场面,无疑会营造出种种不同的气氛。有热闹的,有冷清的,有欢乐的,有悲哀的。真实地再现某一特定场合下的特定气氛,有助于表现所描绘的场面的特点。
第三要层次清楚,有条不紊。
场面描写既要全面顾及特定场合下的各个方面,又要重视场面气氛的渲染,常常出现人多、事多、物多、景多的情况。因此,先写什么,怎样写才能使人感到层次清楚,就成为值得注意的问题。常见的写法有总分顺序、空间顺序、时间顺序等。某一场面的描写究竟采取怎样的顺序,要根据具体情况而定。
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第三部分内容:日积月累
乡村四月
【宋】翁卷
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田。
知识链接
翁卷 字续古,一字灵舒,乐清(今属浙江)人。擅长写诗,是“永嘉四灵”之一。曾经乡试中举,生平没有做官,凭靠自己写诗的才能在士大夫之间交游。有《四岩集》《苇碧轩集》。
绿遍山原白满川
山坡田野间草木茂盛,稻田里的水色与天光相辉映。
子规声里雨如烟
天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声啼叫,大地一片欣欣向荣的景象。
前两句着重写景:绿原、白川、子规、烟雨,寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。
... ... ...
第四部分内容:中心启示
这首诗语言明快,格调轻松,形象鲜明,读来朗朗上口,给人留下深刻美好的印象。它把自然之美和劳动之美和谐地统一在画面里,流露出作者的赞美之情,也使读者感受到生活的美好和劳动的乐趣。
... ... ...
第五部分内容:古诗欣赏
野望
【宋】翁卷
一天秋色冷晴湾,
无数峰峦远近间。
闲上山来看野水,
忽于水底见青山。
山雨
【宋】翁卷
一夜满林霜月白,
亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急,
知是他山落雨来。
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