部编版八年级语文下册 《马说》PPT精品课件下载

部编版八年级语文下册《马说》PPT精品课件下载，共21页。

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韩愈，字退之，河南河阳人，唐代文学家。因其祖籍在昌黎,世称韩昌黎。他与柳宗元同是古文运动的倡导者，同时，他又是唐宋八大家之首，其散文尤为著名，有“文起八代之衰”的美誉，著有《昌黎先生集》。

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

译文：世上有了伯乐，然后才会有千里马。千里马是经常有的，可是伯乐却不经常有。因此，即使有了名贵的马也只能在仆役的手下受到屈辱，跟普通的马一同死在槽枥之间，不以千里马著称。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外现，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

译文：日行千里的马，一顿有时能吃下一石粮食，喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。这样的马，虽有日行千里的能耐，却吃不饱，力气不足，它的才能和美好的素质也就表现不出来，想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？

本文通篇不离千里马，难道只是说“马”吗？

不是，作者是借千里马难遇伯乐，最终被埋没的遭遇，对埋没人才现状作了揭露。

文中的“伯乐”“千里马”各比喻什么？

“伯乐”比喻善于识别人才的统治者；

“千里马”比喻人才。

本文通过描写千里马的遭遇，表达了韩愈怎样的思想？

表达了作者怀才不遇，有志难酬的愤懑心情。

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