部编版四年级语文下册 《琥珀》PPT(第1课时)
《琥珀》PPT(第1课时) 详细介绍:
《琥珀》PPT(第1课时)
第一部分内容:学习目标
1.认识“琥、珀、嗡、脂”等12个生字,会写“怒、吼、脂、拭、”等15个生字。理解生字组成的词语。 (重点)
2.了解课文内容,理清课文叙述顺序。 (难点)
3.了解琥珀被发现的过程及其外形特点和科学价值。(重点)
要知道在世界上,琥珀里面有一个小动物并不稀奇,而最稀奇的是在这块琥珀里同时存在两个小动物,还有挣扎过的痕迹,这究竟是怎么回事呢?下面我们就来看看这个有趣的故事吧。
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琥珀PPT,第二部分内容:作者简介
柏吉尔: ( 1804~1882),德国科学家、科普作家。
主要作品有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。
小资料
琥珀:一种很硬的、由微黄到微褐色半透明的树脂化石,产于冲积土、褐煤层或某些海滨,容易抛光,主要用于装饰品(如串珠及烟嘴),可作中药。
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琥珀PPT,第三部分内容:我会认
琥 珀 嗡 脂 拭 渗
俯 扎 番 埋 澎 湃
识字方法
部首归类识记法
琥 珀 “王”作偏旁的字,通常与美玉有关。
渗 澎 湃 “氵”作偏旁的字,表示和水有关。
我会写
吼
组词 怒吼 吼叫 狂吼
造句 战士们怒吼着冲向敌人的阵地。
写法 “子”的横要变成提,竖弯钩宜舒展有力。
拭
组词 拂拭 擦拭 拭泪
造句 爷爷去世后,奶奶总是坐在书桌前,擦拭着他的照片。
写法 左窄右宽,“式”的斜钩向右倾斜。
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琥珀PPT,第四部分内容:词语解释
飒飒:形容风、雨声。本文指树叶在风的吹动下发出的声音。
造句:秋天,在飒飒的凉风中,山楂树的果子成熟了。
澎湃:形容波浪互相撞击。
造句:欢庆的人群像澎湃的潮水,从四面八方涌来。
推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
造句:故事才讲了一半,他已经推测出了结局。
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琥珀PPT,第五部分内容:自读提示
认真阅读课文,想一想,这块琥珀是什么样子的,它是怎么形成的,它有什么价值?
这块琥珀是什么样子的?
这块琥珀是透明的,一只苍蝇、一只蜘蛛好好地躺在里面,可以看见它们身上的每根毫毛。
这块琥珀有什么价值?
从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
课文中哪一部分讲了这块琥珀的形成经过?
从“一个夏日”到“那些松脂球成了化石”。
课文的其他部分是讲什么的?
第一自然段讲故事发生的时间;从“海风猛烈地吹”到“这是很少见的”,讲这块琥珀怎么被发现的;最后一个自然段,讲这块琥珀的样子和它的价值。
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琥珀PPT,第六部分内容:结构梳理
第一部分(1)讲故事发生的时间。
第二部分(2——12)讲琥珀的形成经过。
第三部分(13——17)讲琥珀是怎么被发现的。
第四部分(18)讲琥珀的样子和它的价值。
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琥珀PPT,第七部分内容:课堂练习
一、看拼音,写词语。
hǔ pò yān mò zhī zhū měi cān
( ) ( ) ( ) ( )
zhēng zhá sōngzhī tuī cè xiángxì
( ) ( ) ( ) ( )
二、用相应的词语替换句中画线的词语,使句子意思不变。
1.这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,总有几万年了。( )
2.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。( )
3.后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。( )
4.从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。( )
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