部编版八年级语文上册 《背影》PPT课件3
《背影》PPT课件3 详细介绍:
《背影》PPT课件3
写作背景
《背影》写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。本文是作者追忆八年前的往事。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时20岁,在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。
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朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者。 名篇有《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》。
《背影》是记实散文,写于1925年。作者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙述的那一回,想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实,……”
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生字
正音练习:给加底线的词注音
交卸(xiè ) 奔丧(sāng) 差使(chāi)赋闲(fù) 簌簌(sù) 妥帖(tuǒ)
踌躇(chóu chú)晶莹(yíng) 迂腐(yū) 琐屑(suǒ xiè) 栅栏(zhà)
搀扶(chān)颓唐(tuí) 看行李(kān) 不能自已(yǐ)举箸(zhù)
正音练习:给加底线的词注音
变卖典质( )颓唐( ) 狼藉( )
交卸( ) 奔丧( ) 簌簌( )
晶莹( ) 迂腐( ) 琐屑( )
栅栏( ) 差使( ) 照看行李( )
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批注要点:阅读全文,用规定符号进行圈点批注:
划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。
不能理解的词语用横线,认为用得好的用方框。
关键语句(或写得好的语句)用波浪线。
有疑问的地方,用括号和问号。
整体感知
1、本文写的主要事件是什么?
2、全文共写到父亲几次背影?表达了什么中心?
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