部编版四年级语文上册 《西门豹治邺》第一课时PPT
《西门豹治邺》第一课时PPT 详细介绍:
《西门豹治邺》第一课时PPT
第一部分内容:学习目标
1.学会认12个生字,会写14个生字,理解生字组成的词语。 (重点)
2.朗读课文,理解西门豹是如何巧妙破除迷信的。 (重点)
3.理解西门豹办法妙在哪里。(难点)
同学们,距今2000多年的战国时期,有一位地方官名叫西门豹,虽然他官职很小,却一直被人称颂。这到底是为什么呢?让我们通过学习课文来寻找答案吧!
西门豹
西门豹,姓“西门”,是个复姓,叫“豹”,是战国时期魏国人。他是历史上著名的政治家、军事家,曾立下赫赫战功。他到邺这个地方后,经过细致调查,发现了此地人烟稀少、田地荒芜的根本原因。于是他兴利除弊,很快使此地民富兵强,他因此深受百姓爱戴。后人修祠建庙,以为祭祀。
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西门豹治邺PPT,第二部分内容:词语解释
荒芜:因无人管理田地杂草丛生。
以前这个地方田地荒芜,人烟稀少。
提心吊胆:形容十分担心或害怕。
妈妈去学校参加家长会,我在家提心吊胆,不知是福是祸。
灌溉:指把水输送到田地里。
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西门豹治邺PPT,第三部分内容:课文解析
自由朗读课文,文中哪个句子给你的留下的印象最深刻?
河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,告诉我一声,我也去送送新娘。
引出下文:为他设计借神除魔、救民于水火作了铺垫。
自由朗读课文,想一想,课文主要写了一件什么事?
记述了西门豹在治理邺时,破除了河伯娶媳妇的迷信,惩治了巫婆及官员,兴修水利的事。
课文是按照怎样的顺序记叙的?西门豹先做了什么?接着做了什么?最后又做了什么?
按事情发展的顺序记叙的。西门豹先进行调查研究,接着将计就计惩治巫婆官绅,最后兴修水利。
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西门豹治邺PPT,第四部分内容:写一写
思考课文分为哪几部分,根据每一部分的意思,小组讨论全文的层次划分。
第一部分(第_____自然段):摸清底细。
第二部分(第_____自然段):惩治巫婆和官绅。
第三部分(第_____自然段):兴修水利。
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西门豹治邺PPT,第五部分内容:课堂练习
一、在括号里填上恰当的词语。
( )荒芜 ( )稀少 提( )吊( )
面如( ) 磕头( ) 满脸( )
二、判断对错。
1、“差不多”的 “差”读“chà”,不读“chā”。( )
2、“发大水”的“发 ”读“fà”,不读“fā”。 ( )
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