部编版四年级语文上册 《陀螺》PPT课件

《陀螺》PPT课件

第一部分内容：助读资料

陀螺  指的是绕一个支点高速转动的刚体。陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，也作陀罗，闽南语称作“干乐”，北方叫做“冰尜”或“打老牛”。

作者简介

高洪波   笔名向川，诗人、散文家。1971年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。1978年转业后历任《文艺报》新闻部副主任，中国作家协会办公厅副主任，《中国作家》副主编，《诗刊》主编，中国作家协会创联部主任、书记处书记。中国作家协会第九届全国委员会委员。中国作协副主席。

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陀螺PPT，第二部分内容：会认字

妩媚  钉子  旋转  金兵  记恨  帅气

彻底  溃败  名誉  丑陋  自豪

词语解释

根据意思写词语。

从事物的名称联想到它的含义。（        ）

没有任何埋怨的话。（        ）

不愿意表现出自己不如他人。做什么都不愿落在他人后面。（         ）

心里怎么想,手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。 （        ）

既非这一类,又非那一类,形容不成样子或没有道理。（        ）

内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。（        ）

形容兴头很足。（        ）

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陀螺PPT，第三部分内容：初读感知

1.课文讲了什么内容？

课文讲了一只其貌不扬的陀螺胜大陀螺的故事。

2.作者得到了怎样的感悟？    

人不可貌相，海水不可斗量。

段落划分

第一部分（第1、2然段）:介绍“冰尜儿”陀螺的制作方法。

第二部分（第3、4自然段）:“我”削制陀螺的经历。

第三部分（第5-7自然段）:“我”过生日，叔叔送了一只陀螺。

第四部分（8、9）胜利的陀螺让“我”自豪。

第五部分（10）“我”获得了欢乐与感悟。

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陀螺PPT，第四部分内容：课文解读

1.陀螺的制作方法

围绕着童年的陀螺，写了哪些事，“我”的心情发生了怎样的变化，从中“我”感到了什么？

做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。

好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。顶不济的，也要钉上一枚铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。

抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下。

2. 亲手削制陀螺

我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。

然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。

3. 期待新陀螺

这消息曾使我一整天处于恍惚状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。

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陀螺PPT，第五部分内容：写作手法

学习运用拟人的修辞手法

【设问】“大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。”这句话用拟人的修辞手法形象地写出了大陀螺的得意洋洋，不可一势。

【举例】蝴蝶舒展着漂亮的翅膀，在花丛间穿梭盘旋。

拓展延伸

陀螺的历史  在1700多年前的晋代，中国还出现了另一种有趣的玩具——竹片蜻蜓。这种玩具18世纪传到欧洲后，被西方人称为“中国陀螺”，可见，真正的陀螺比这更早到传到了国外。

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陀螺PPT，第六部分内容：课堂练习

1.给加点字注音。

钉子（   ）  旋转（   ）  佣兵（   ）

挑衅（   ）  彻底（   ）  溃败（   ）

2.解释词语。

顾名思义：从事物的名称联想到它的含义

重整旗鼓：比喻遭受挫折或失败之后,重新聚积力量,准备再干。

不甘寂寞：不甘心被冷落。

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陀螺PPT，第七部分内容：课后作业

1.把课文中有关心理描写的句子抄下来。

2.把你学过课文之后的感受写下来。

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