部编版八年级语文上册 《梦回繁华》PPT教学课件

《梦回繁华》PPT教学课件

第一部分内容：学习目标

1.了解《清明上河图》相关知识，积累生字词，整体感知课文大意。

2.梳理本文的说明顺序，理解作者的写作思路。

3.了解本文主要的说明方法，理解其作用。

4.品味文章语言，把握其既有科学性又富有文学色彩的特点。

5.理解课文内容，激发想象，增强对祖国灿烂文化的喜爱与敬仰之情。

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梦回繁华PPT，第二部分内容：情景导入

《清明上河图》，中国十大传世名画之一。为北宋风俗画，是北宋画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。

作者简介

张择端，字正道，东武（今山东诸城）人。早年游学汴京，后习绘画，徽宗朝供职翰林图画院。专工界画宫室，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。他的画自成一家，别具一格。张择端的画作，大都散佚，只有《清明上河图》卷完好地保存了下来。

《清明上河图》简介

《清明上河图》全图描绘北宋京城汴河两岸物阜民丰、兴旺繁荣的景象，栩栩如生地反映出当时社会各阶层的生活情态。城郭、街市、舟桥、车马，刻画精细，商贩、农夫、工匠、艺人、吏役、官绅、仕女、僧侣，各种人物形神皆惟妙惟肖。规模宏大，场面壮观，构图严谨，笔墨古雅。这件现实主义的杰作，是研究北宋汴京城市经济及社会生活的宝贵历史资料。

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梦回繁华PPT，第三部分内容：预习检测

生字难字

汴京(biàn)    田畴(chóu)    沉檀(tán)   遒劲(qiú jìng)  

枋(fāng)      春寒料峭(qiào)   长途跋涉(bá shè)  

舳舻(zhú lú)  摩肩接踵(zhǒng)  络绎不绝(luò yì)

擅长（shàn）  簇拥（cù）    摄取（shè）

多音辨析

     báo 薄饼        qiàn 纤夫     guān 奇观

薄  bó  刻薄    纤                观

     bò  薄荷        xiān 纤弱      guàn 道观

形近字

纤 (纤维)      涉 (跋涉) 

阡 (阡陌)      陟（陟罚）

歼 (歼灭)      陡 (陡峭) 

重点词语

内忧外患：指国内的变乱和外来的祸患；也指内部的纠纷和外部的压力。

春寒料峭：形容初春的寒冷。

长途跋涉：形容路途遥远，行路辛苦。

络绎不绝：形容行人很多，往来不断。

摩肩接踵：肩并肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。

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梦回繁华PPT，第四部分内容：初读课文，理清结构

课文可分为两部分：

第一部分（1）：介绍《清明上河图》的创作背景，引出本文要说明的对象。

第二部分（2—5）：介绍《清明上河图》的作者、描述的具体景象，以及艺术、历史价值。

第一层（2）：介绍张择端及其《清明上河图》的创作动机。

第二层（3、4）：具体介绍《清明上河图》，重点说明其各部分描绘的景象。

第三层（5）：具体说明《清明上河图》的艺术、历史价值。

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梦回繁华PPT，第五部分内容：精读品析

课文详写了哪些内容？略写了哪些内容？为什么这样安排？

详写了画的内容、画的艺术特色及地位。略写了张择端的生平、画的整体特点。介绍画的内容里详写了汴河虹桥，略写了其他内容。

详写画作内容体现了作者的写作目的，内容是画作的核心；详写它的艺术特色和成就能突出《清明上河图》的价值和历史地位……这样详略得当，疏密有致，使文章中心和重点突出，使读者很容易就学到知识，了解事物。

再读课文，找出文中用了哪些说明方法，并找出相应的例句。

举例子：张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。

列数字：纵24.8厘米，横528.7厘米。

引用：“后习绘画”。 

摹状貌：船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。桥上呼应相接，岸边挥臂助阵。

打比方：结构精美，宛如飞虹。

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梦回繁华PPT，第六部分内容：语言特色

1.善用四字短语，长短句结合

概括力强，有节奏感，语言典雅富于蕴味。

2.引用典籍，借用术语

典雅、精练，知识性强，语言富于变化。

3.遣词准确，造句精练

准确、简约，既体现文体特点，又极富表现力。

4.有说明有叙述有议论，多种表达方式结合得相得益彰

叙述清晰，说明准确，议论点睛；既展现历史故事，又介绍相关知识，还表明观点态度，相得益彰，突出说明对象特征。

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梦回繁华PPT，第七部分内容：合作探究，生成能力

说明顺序的使用

就全文而言，使用了由表及里的逻辑顺序。

第四段重点介绍说明画作内容时，既使用了从右至左的画面空间顺序，又使用了由次到主、由主到次的逻辑顺序。

课文是怎样围绕“繁华”来说明《清明上河图》的？

先介绍城市经济的繁荣。

再介绍张择端绘画技艺的高超和南宋人梦想的繁华。

最后详写了《清明上河图》反映内容和创作技法的繁荣。

课题《梦回繁华》有哪些深意？

1.《清明上河图》让我们回忆古代文明的灿烂，希望能继承并弘扬这种繁华。

2.《清明上河图》反映了南宋人民渴望国家统一，回到当年繁华太平年代的强烈愿望。

3.“梦回繁华”既有对宋朝科技文化繁荣的骄傲，又有对近代丢失中华文明先进性的遗憾。

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梦回繁华PPT，第八部分内容：课堂小结

引出说明对象《清明上河图》(略写)

介绍作者张择端生平及代表作品(略写)

总括《清明上河图》概况（略写）

详写《清明上河图》内容

详细评述《清明上河图》的艺术特色和历史价值

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梦回繁华PPT，第九部分内容：当堂评价

1.下列加线字注音完全正确的一项是（      ）

A.遒劲(qiú)     绢本(juān)    春寒料峭(qiào)

B.田畴(chóu)   覆灭(fǔ)      摩肩接踵(zǒng)

C.汴京(biàn)    舳舻(zhóu)   长途跋涉(sè)

D.纤夫(qiān)    握篙(hāo)     络绎不绝(yì)

2.下列成语书写完全正确的一项是（        ）

A.自出新裁            内忧外患

B.俯仰生恣            眼花瞭乱

C.一应具全            舳舻相接

D.络绎不绝            摩肩接踵

3.下列句子加线词语使用不恰当的一项是（     ）

A.星期天，街上行人摩肩接踵，热闹极了。

B.经过半个小时的长途跋涉，我们终于到达了目的地。

C.那是一个阴冷的漆黑之夜，春寒料峭，风雨凄凄。

D.在展出的各幅画前无不人头攒动，尤其是张择端的《清明上河图》前，观看的人更是络绎不绝。

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