部编版三年级语文下册 《语文园地四》PPT教学课件(三年级下册)

《语文园地四》PPT教学课件(三年级下册)

第一部分内容：课时目标

从“日积月累”中学习古诗词。（难点）

赏析古诗

诗人韦应物：

中国唐代诗人。汉族，长安(今陕西西安)人。文昌右相韦待价曾孙，出身京兆韦氏逍遥公房。今传有10卷本《韦江州集》、两卷本《韦苏州诗集》、10卷本《韦苏州集》。散文仅存一篇。因出任过苏州刺史，世称"韦苏州"。诗风恬淡高远，以善于写景和描写隐逸生活著称。 

“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”：

诗的前两句将读者引入一个碧草从生、涧水奔流、鸟鸣深材的清幽境界。

理解关键词“独怜”。

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语文园地PPT，第二部分内容：课后拓展

将古诗的意境用笔描绘出来！

板书设计

语文园地四

《滁州西涧》

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

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语文园地PPT，第三部分内容：课时作业

1.用生动形象的语言描绘诗歌表现出来的景象。

答：我单单喜爱这涧边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河岸上茂密树林的深处，不断传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了；在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有一只小船独自悠闲地横泊在水边，任凭潮来潮去。

2.在诗人笔下，幽草的寓意是什么？

答：生于偏僻之处而不甘堕落、坦然、安贫乐道的高尚气节。

3.这首诗用了什么手法？表现出诗人怎样的情怀？

答：这首诗运用了托物言志的手法；也有人认为运用了比兴的手法。诗的前两句写自己独爱自甘寂寞的涧边幽草，却无意于黄莺，表现出诗人恬淡的胸襟；而夜渡无人，水急舟横的景象里，蕴涵着一种不得其位、不得其用的无奈而忧伤的情怀。

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