部编版三年级语文上册 《父亲、树林和鸟》PPT课件

《父亲、树林和鸟》PPT课件

第一部分内容：作者简介

牛汉，中国当代著名作家，原名史成汉。

主要作品：诗集《彩色生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》等，散文集有《滹沱河和我》《萤火集》等。

字词学习

黎明   朝向   雾蒙蒙   鼻子   沉重

凝神静气   总是   抖动   露水   湿气

舒畅   呼吸   瞬间   猎人   翅膀

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父亲树林和鸟PPT，第二部分内容：课文解读

父亲一生最喜欢______和_________。

总起句：这句话既总领全文又揭示了主题。

父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。

写出了父亲看得仔细，闻得认真，说明了父亲对树林和鸟都非常熟悉。为下文父亲分析“林子里有不少鸟”作好了铺垫。

“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。

换个词说说这句话。

他小声地说：“林子里有不少鸟。”

他轻声地说：“林子里有不少鸟。”

他自言自语地说：“林子里有不少鸟。”

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父亲树林和鸟PPT，第三部分内容：课堂小结

本文叙述了父亲带“我”从滹沱河岸的树林边走过，“我”亲身感受到父亲非常喜欢树林和唱歌的鸟的事，表达了父亲爱鸟、护鸟的思想感情。

拓展延伸

请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语口号吧！

保护鸟类，保护野生动物，人人有责！

鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。

关爱野生动物，保护美好家园！

同在蓝天下，人鸟共家园。

爱鸟护鸟是人类的美德。

关爱生灵，保护鸟类。

真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！

劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！  

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父亲树林和鸟PPT，第四部分内容：随堂练习

1.用“＼”划掉加点字不正确的读音。

猎人（liè  niè）瞬间（sùn  shùn）

黎明（lí  ní）   潮湿（sī  shī）

2.在括号里填上合适的量词。

一（    ）鸟  一（    ）树林

一（    ）树  一（    ）树枝

一（    ）叶子  一（    ）鸟叫

3.阅读积累。

鸟

【唐】白居易

谁道群生性命微？

一般骨肉一般皮。

劝君莫打枝头鸟，

子在巢中望母归。

【译文】谁说这群小鸟的生命微小，它们与所有的生命一样都有血有肉。劝你不要打枝头的鸟，幼鸟正在巢中等候着母鸟回来。

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父亲树林和鸟PPT，第五部分内容：课后习题参考答案

默读课文，想一想：为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？

参考答案：因为父亲对鸟的习性十分了解，知道鸟容易被打中的秘密，如果他是猎人的话，那么小鸟们就会有生命危险，所以“我”很高兴父亲不是猎人。

你同意下面这些对父亲的判断吗？说说你的理由。

1.父亲一生最喜欢树林和鸟。 

2.父亲对鸟的习性十分了解。

3.父亲很善于观察。

4.父亲热爱自然。

5.父亲曾经是个猎人。

参考答案：我同意第1～4条的判断，不同意第5条的判断。理由是文章开头直接指出了父亲一生最喜欢树林和鸟；从文中写父亲闻出鸟味、预言鸟要歌唱了，点明鸟容易被打中的原因可知父亲对鸟的习性十分了解；

从父亲判断树林里有许多鸟的语段可知父亲善于观察；父亲喜爱树林和鸟正是父亲热爱自然的表现；文章结尾指出父亲不是猎人，所以前四个判断都是对的，第五个判断是错的。

读句子，说说加点的部分给你什么感受，然后选择一句抄下来。

1.父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。

2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

3.我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。

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父亲树林和鸟PPT，第六部分内容：课后作业

1.有感情地朗读课文。

2.搜集爱鸟格言。

3.收集你最喜欢的益鸟资料。

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