部编版三年级语文上册 《大自然的声音》PPT下载(第1课时)

《大自然的声音》PPT下载(第1课时)

第一部分内容：引入新课

我们有一个新朋友——大自然，他的家族里有好多无师自通的音乐家和歌手。今天，我想带大家一起去欣赏一场特殊的音乐会。你们知道是什么吗？

多么美妙的大自然啊！和风、细雨、小鸟。想不想认识他们？

不过，大自然说，要去参加音乐会，听那美妙的声音得带上这群小伙伴。

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大自然的声音PPT，第二部分内容：字词学习

我会认

妙  奏  呢  喃

伟  击  汇  喳

我会写

我发现：

1.翘舌音的字：受

2.前鼻音的字：琴

3.前鼻音的字：鸣

4.上下结构的字有：奏、琴、柔、感、受

5.左右结构的字：妙、演、激、滴、敲、鸣

美妙    演奏    手风琴    温柔    感受    激动    打击

乐器    敲响    虫鸣    轻轻柔柔    敲敲打打    呢喃细语

滴滴答答   叮叮咚咚   汹涌澎湃    叽叽喳喳    波澜壮阔

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大自然的声音PPT，第三部分内容：课文讲解

自读课文，整体感知

要求：读准字音，读通句子。

思考：课文写了哪些音乐家和歌手参加了这场音乐会？

音乐家和歌手主要有：风、水、动物

自读课文，整体感知

要求：读准字音，读通句子。

思考：找出课文的总起句，找出各段的中心句。

总起句：大自然有许多美妙的声音。（总写）

第二自然段中心句：风，是大自然的音乐家。（分写）

第三自然段中心句：水，也是大自然的音乐家。（分写）

第四自然段中心句：动物是大自然的歌手。（分写）

我发现课文是围绕着一句话来写的？

总起句：大自然有许多美妙的声音。

一句话概括全文所有的内容，又放在课文的开头，单独成一段，我们把这样的段落成为总起段，它起到统领全文的作用，也叫全文的中心句。

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大自然的声音PPT，第四部分内容：归纳总结

我们初步领略了大自然那神奇美妙的声音，只要我们细心观察，就会有更多的发现。

拓展延伸

枫桥夜泊

[唐] 张 继

月落乌啼霜满天，

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，

夜半钟声到客船。

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大自然的声音PPT，第五部分内容：课堂小练

根据课文内容填空

1.大自然有许多（       ）的声音。

2.风，是大自然的音乐家，他会在森林里（        ）他的手风琴。

3.小雨滴（             ），一场（             ）的音乐会便开始了。

4.从一首轻快的（           ），唱到波澜壮阔的（               ）。

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大自然的声音PPT，第六部分内容：课后作业

1.抄写生字词；

2.课后多多观察周围景物，听听大自然的声音。

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