部编版二年级语文下册 《揠苗助长》PPT

《揠苗助长》PPT

第一部分内容：学习目标

1.会认、会写生字。

2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。（重点）

3.默读课文，能在读中悟出故事的寓意。（难点）

读一读

二则   焦急   精疲力尽   一大截

多音字

尽

jìn （尽头）  

jǐn （尽管）

累

lěi （积累）

lèi （累死）

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揠苗助长PPT，第二部分内容：理解词语

揠苗助长：“揠”的意思是拔。“揠苗助长”的意思是拔禾苗来帮助它们生长。

造句：采取揠苗助长的做法对这件事没多大帮助。

焦急：着急。

造句：这孩子每晚发烧，这使他父母非常焦急。

自言自语：自己一个人低声嘀咕。 

造句：那个人很奇怪，总是自言自语。

筋疲力尽：精神疲惫，力气用尽。形容精神和身体极度疲劳。  

造句：跑完了800米，同学们个个筋疲力尽了。

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揠苗助长PPT，第三部分内容：再读感悟

边读边想，课文可以分成几段？

交流分段情况

第一部分(第1自然段)巴望长高。写古时候有个人盼望自己田里的禾苗长高。

第二部分(第2、3自然段)揠苗助长。种田人拔高了禾苗，累得筋疲力尽。

第三部分(第4自然段)禾苗枯死。写种田人揠苗助长的结果——禾苗都枯死了。

核心问题：

这则寓言的寓意是什么？

串珠问题：

1.《揠苗助长》中的种田人觉得禾苗长得怎样？他的心情怎样？

2.《揠苗助长》中种田人想到了什么办法？结果怎样？

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揠苗助长PPT，第四部分内容：品读释疑

古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。

“巴望” “天天”感受到了什么？

“巴望” “天天”表现了种田的人眼巴巴地等着禾苗长高的焦急心情。

可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。

禾苗真的一点儿也没有长高吗？

不是的，禾苗一直在长高，可是那个人太盼望禾苗长高了，所以没看出来禾苗在长。“好像”说明了禾苗没有长高只是种田人自己的心理感受。这为下文种田人拔高禾苗埋下了伏笔。

他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”

那个人此时心情怎样？

那个人此时非常开心，因为他以为自己帮了禾苗的忙，帮助它们长高了。

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揠苗助长PPT，第五部分内容：阅读方法解密：认识寓言

概念：寓言是一种常见的文体，它通过讲述有劝诫或讽刺意味的故事，惩恶扬善。

特点：寓言故事往往比较短小，却蕴含着深刻的道理。

表现手法：可以充分运用比喻、夸张、拟人等手法。

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揠苗助长PPT，第六部分内容：课文结构

巴望——禾苗长得快

办法——往高里拔

结果——禾苗枯死了

急于求成 

反而坏事

课文主旨

《揠苗助长》讲的是古时候有个人用拔苗的办法帮禾苗长高，结果禾苗都枯死了。说明违反事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情弄糟。

课堂小结

《揠苗助长》讲的是古时候有个人通过拔禾苗的方式帮助禾苗长高，结果禾苗都枯死了。课文内容通俗易懂，故事结构简明清晰，但寓意却深刻理智。这则寓言告诉人们：不顾事物发展的规律，急于求成，反而会把事情弄糟。

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揠苗助长PPT，第七部分内容：课后习题解答

朗读课文。说说“揠苗助长”的意思。

教师点拨：首先要借助汉语拼音解决生字新词，然后多读几遍做到正确、流利朗读课文。最后在理解课文内容的基础上用自己的话说说这两个成语的意思。

参考答案：

揠苗助长：把苗拔起，帮助其生长，比喻不管事物的发展规律，强求速成，反而把事情弄糟。

读一读，说说两个句子有什么不同。

他在田里转来转去。

他在田里焦急地转来转去。

参考答案：

第二个句子“焦急”这个词写出了他在田边转来转去时的神态，比第一句话写的具体形象。

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揠苗助长PPT，第八部分内容：当堂检测

一、我来给加点字正确的读音画上“√”。

街坊(fāng  fáng) 羊圈(juàn quān) 叼(dāo diāo)走

转来转(zhuǎn zhuàn)去  结结(jiē  jié)实实

二、拼一拼，写一写。

zuān jìn  quàn ɡào  diū shī

钻 进       劝 告         丢 失

jīn pí lì  jìn  wánɡ yánɡ bǔ láo 

筋 疲 力 尽   亡 羊 补 牢

三、根据意思选择合适的词语填空，并任选一个词造句。

筋疲力尽　自言自语　结结实实

1．很稳健、牢固、严实。(　   )

2．形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。(　   )

3．自己跟自己说话。(　  )

四、照样子，写句子。

例：他在田边转来转去。(焦急地)

他在田边焦急地转来转去。

1．同学们都参加晨练。(积极地)

2．云儿在空中飘舞。(慢悠悠地)

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