部编版二年级语文下册 《语文园地一》PPT课件(二年级下册)
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《语文园地一》PPT课件(二年级下册)
第一部分内容:第1课时
识字加油站
咨 询处 湖心亭
露天剧场 管 理处
宝 塔 餐 厅
字理识记
“ ”表示很高的建筑,“丁”表示柱子像钉子一样直直的。
这是一幅导览图,图中展示的是公园内的基础设施和景点。若以露天剧场为中心,面朝北方,则湖心亭在西北方,管理处在西南方,餐厅在正南方,宝塔在东南方,咨询处在东北方。看清导览图,就可以更好地游览景点啦。
字词句运用
颜色、形状、感受……角度多样
补充合适的词语,再说说你在春天里看到了什么,感受到了什么。
_____的天空 _____的阳光
_____的田野 _____的微风
_____的柳条 _______的草坪
说一说
你在春天里还看到了什么,感受到了什么?
我看到了_________________________。
我看到了_________________________。
_________________让我感受到春天来了。
______________________让我感受到春天来了。
... ... ...
语文园地PPT,第二部分内容:第2课时
日积月累
赋得古原草送别(节选)
[唐]白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
简介作者
白居易(772—846) 字乐天,号香山居士,我国唐代伟大的现实主义诗人。其诗歌题材广泛,形式多样,语言通俗平易。
诗意理解
离离原上草,一岁一枯荣。
辽阔的大地上长满了茂盛的野草,一年当中,草茂盛一次,干枯一次。
野火烧不尽,春风吹又生。
无情的野火只能烧掉干叶,春风一吹,小草又齐刷刷地生长出来了。
... ... ...
阅读提示
《笋芽儿》一文绘声绘色地叙述了笋芽儿奋力拼搏的成长过程,以及在这一过程中春雨姑娘、雷公公、太阳公公和妈妈对笋芽儿的帮助与关怀,展现了笋芽儿对春光的向往和奋发精神。
朗读指导
本文展示了笋芽儿的成长过程,朗读基调是积极向上、高亢昂扬的,要读出笋芽儿对光明的热切向往和奋发不止的精神力量。“我长大啦”的宣告要读出骄傲、激动的语气。本文拟声词较多,“沙沙沙,沙沙沙”要读得轻柔、舒缓,有润物无声之感,“轰隆隆!轰隆隆!”要读得铿锵有力,沉且重,亮且响。
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