部编版二年级语文上册 《我要的是葫芦》PPT优秀课件

《我要的是葫芦》PPT优秀课件

第一部分内容：生字乐园

葫  芦  藤  蚜

葫芦  葫芦 芦苇 藤蔓 枯藤  蚜虫 

啊  赛  感  慢

好啊  比赛 赛车  感觉 感动 慢牛 慢慢

棵

组词：一棵树 

造句：我种了一棵小树。

书写指导：左窄右宽，“木”捺变点；“果”第五笔横稍长，靠近横中线。

谢

组词：谢谢 谢过 谢绝 感谢

造句：秋天到了，公园里的花儿都凋谢了。

书写指导：左中右比例均等，注意横中线的笔画有：第二笔的起笔、“ ”的第二横、“寸”的横。

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我要的是葫芦PPT，第二部分内容：课文解读

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

从这两句话可以看出种葫芦的人非常喜欢葫芦。“多么”“啊”这两个词强调了小葫芦的可爱。

照样子，补充句子。

例：多么可爱的小葫芦啊！

你能用“多么……啊”写句子吗？

多么_______________小桥啊！

多么_______________芭蕉啊！　

有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”

这是种葫芦的人的心理描写，他看到有蚜虫时，毫不在意，为下文买下了伏笔。

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，说：“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

邻居让他赶快治一治叶子上的蚜虫。他没有采纳。因为他觉得叶子上的蚜虫跟葫芦没有什么关系。

没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

他不知道叶子和果实之间的关系，叶子有蚜虫他不治，于是小葫芦一个一个都落了。

如果你是种葫芦的人，看到小葫芦都落了，你会怎么想？

如果我是种葫芦的人，看到自己心爱的小葫芦一个个都落了，非常后悔，心想：我不该不听邻居的话，我为什么这么愚蠢，眼睛只盯着葫芦，没想到葫芦和叶子的关系。

你觉得种葫芦的人是个什么样的人？你觉得种葫芦的人是个什么样的人？

他是一个不注意事物之间的联系，固执己见，知识浅薄的人。

从这个故事中，我明白了做事情要注意事物之间的联系，否则就会犯错误。

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我要的是葫芦PPT，第三部分内容：知识拓展

读一读

葫芦（节选）

葫芦葫芦真好看，

腰儿细呀肚儿圆，

头小肚大胖乎乎，

挂在藤上荡秋千，

小时嫩绿毛茸茸，

长大全身金灿灿。

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我要的是葫芦PPT，第四部分内容：课堂练测

1.选择正确的量词填空。

棵　　　个　　　朵　　　只

一（　　）葫芦　　一（　　）邻居

一（　　）小花      一（　　）蚜虫

2．在括号里填上恰当的词语。

(　　　   )的葫芦藤　　  (　　　  )的小花

(　　　　 )地说             (　　　   )地变黄  

(　　　   )的小葫芦        (　　　   )着小葫芦

3．照样子写句子。

(1)例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

做好事还需要回报？

(2)例：有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么！

为同学做点好事不算什么。

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