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信息技术教案 《EXCEL中函数公式的运用》教学设计
张宝玉[课 题] 《excel中函数公式的运用》[教 材] 海南出版社、三环出版社出版的《信息技术》七年级下册第二章第四节中第三个知识点的内容[课 型] 新授课[课 时] 1课时[教材分析]本节课的内容是函数和公式在excel中的使用,教材从实际生活中遇到的问题、需要入...
信息技术教案 初中信息技术第一册第二章第1节《操作系统简介》教学设计
广州市 一、学习者分析学生通过第一章的学习,对计算机的软、硬件知识有了初步的了解,同时对操作系统的作用也有了简单的认识。但由于学生普遍对计算机理论部分的知识不够重视,所以大部分学生对本节内容了解得不多。二、教材内容分析1、本节的主要内容及在本章中的地位本节是《windows操作系统简介》中的第一节,...
信息技术教案 信息与信息技术 教学设计
信息与信息技术课 题:信息与二进制编码课 时:1课时课 型:新授课教学方法:讲练法 教学用具:课件、投影、教学目标:1、知识目标:实施传统的“讲练”法模式,使学生了解信息编码;安全使用计算机的方法。2、能力目标:培养学生能对二进制做简单计算。教学重点:计算机的安全使用;使用计算机的...
信息技术教案 《制作GIF动画》教学设计
一、教学目标1、知识与技能目标:了解制作动画的常用软件,了解gif animator 5软件及其特点,会用ulead gif animator制作简单的gif动画。2、过程与方法目标:借助 ulead gif animator 软件将动画分解成一组图片,帮助学生理解动画的原理;学生亲手用动画软件制作...
信息技术教案 第 6 节《借助Excel作研究报告》教学设计
一、学习者分析虽然已经掌握excel数据加工和处理的方法,但要完成一份研究报告,初一的学生依然面临许多困难:一方面,他们不知道应该如何确定研究课题?如何选择适当可行的研究方法?如何通过数据分析来证明自己的观点?如何撰写研究报告?另一方面,研究报告往往与社会有更紧密的联系,需花费更多的时间和精力,学生...
信息技术教案 信息及其特征》教学设计
一、教学内容分析本节所讲内容为广东版普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》第一章第一节“信息及其特征”。本节课是高中阶段信息技术学习的开始,目的是让学生了解本课程学习的内容,清楚要求学生理解信息的概念,掌握信息的基本特征,明确信息的多样性。通过本节课的学习,激发学生的兴趣,帮助引导学生在讨论信息...
信息技术教案 小学信息技术集体备课教案《软硬兼施》
【教学目标】1、知识目标:计算机系统是由硬件和软件组成的。2、技能目标:软件一般分为系统软件和应用软件。3、情感目标:能说出和使用一些常用软件、尊重知识产权,不使用盗版软件。【教学重难点】重点:计算机的硬件与软件,不同的应用需要相应的软件。难点:系统软件与应用软件的区别及简单分类。【教学准备】【课时...
信息技术教案 设置动画效果
[教学目的与要求] (1)了解两种设置动画效果的方法。 (2)初步掌握“自定义动画”对话框的操作。 (3)能制作动画效果的幻灯片。 (4)了解插入声音等多媒体的功能。 [课时安排] 2课时。 [教学重点与难点] (1)重点:动画效果的制作。 (2)难点:“自定义动画”对话框。 [教材分析与教法] (...
信息技术教案 网络信息的获取教案
网络信息的获取【教学目标】:1. 知识与技能1) 了解获取网络信息的基本知识:搜索引擎、常用的搜索引擎。2) 掌握搜索信息的方法:关键词搜索并注意巧用关键词、分类浏览。2. 过程与方法任务驱动法、自主学习法、合作学习法。教师讲授、演示→学生操作、练习→小组互动→教师辅导、总结。3. 情感态度价值观1...
信息技术教案 《文字处理中的常用操作》七年级导学案
一、教材分析文字处理中的常用操作是海南省中小学《信息技术》七年级上册第三章第一节的内容。从内容上看它是个基础性章节,它是word的入门篇章,学生对它的兴趣直接影响他在其它小节中的学习,基于这种重要性,我着重在本节中激发学生的认知兴趣、学习word一些常用的基本操作。二、学生分析学生之前也学习文件夹的...
信息技术教案 信息技术必修试题
一、单选题(每小题3分,共30)1、 从信息不能独立存在的角度考虑来说明信息特征的是( )。a 时效性 b 共享性 c 价值性 d 载体的依附性2、 下列属于应用软件的是( )。a dos  ...
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