高中物理教案第5页 - 第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载

物理教案 5.1追寻守恒量教案

第一网小编3年前 (2022-09-07)197

一、学习任务分析1.教材的地位和作用在物理学中，能量并不是由功定义的。能量的概念是在人类追寻“运动中的守恒量是什么”的过程中发展起来的。能量概念之所以重要，就是因为它是一个守恒量。守恒关系是自然中十分重要的关系，从中学开始加强学生对守恒关系的认识是有益的，因为它是极为重要的研究方向。根据这种认识，所...

物理教案 2016年高考物理电路专题复习教案

第一网小编3年前 (2022-09-07)212

第十二章电磁感应第一单元电磁感应基本规律第1课时电磁感应现象楞次定律要点一磁通量1.如图所示,两个同心放置的共面单匝金属环a和b,一条形磁铁穿过圆心且与环面垂直放置.设穿过圆环a的磁通量为φa,穿过圆环b的磁通量为φb,已知两圆环的横截面积分别为sa和sb,且sa<sb,则...

物理教案从《曲线运动》的教学设计谈对新课程教材的把握

第一网小编3年前 (2022-09-07)219

　　新课程改革提倡培养学生的能力，现代教育理念认为，能力并不是教会的，而是学生在学习活动过程中通过自主体验、感悟，进而通过类化、迁移而逐步形成的。所以课堂教学要以学生为主体进行设计，结合学生原有的认知结构，将教学内容融于优化的课堂教学过程中。新课程中人教版的教材编写就充分考虑到学生的发展，在完成知识...

物理教案 10.8    多普勒效应

第一网小编3年前 (2022-09-07)185

[高二物理教案10-8] 10.8 多普勒效应一、教学目标 1知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别. 2知道什么是多普勒效应，知道它是在波源与观察者之间有相对运动时产生的现象.了解一些它的应用. 二、教学重点：多普勒效应产生的原因三、教学方法：多媒体辅助教学四、教具...

物理教案光的直线传播 光速

第一网小编3年前 (2022-09-07)207

教学目标知识目标　　1、知道光在同一种均匀媒质中是沿直线传播的.　　2、知道光的直线传播的一些典型事例（如小孔成像、日月蚀等）.　　3、记住光在真空中的传播速度.不要求知道光速的测量方法.能力目标　　1、能根据光的直线传播原理找出本影和半影，能解决日月蚀问题.　　2、会使用光的直线传播性质解释有关...

物理教案 “探究弹性势能的表达式”教学设计

第一网小编3年前 (2022-09-07)218

　　【教学目标】　　一、知识与技能　　1.理解弹性势能的概念和物理意义。　　2.学习计算变力做功的思想方法。　　3.理解弹力的功与弹性势能变化的关系。　　4.知道弹性势能具有相对性。　　二、过程与方法　　1.仿照重力势能表达式的得出方法探究弹性势能表达式，让学生体会物理学中这种类比迁移的研究方法。　...

物理教案 5.3 功率 教案(新课标)

第一网小编3年前 (2022-09-07)200

一、教学目标1.理解功率的概念：(1)知道功率是表示做功快慢的物理量。(2)知道功率的定义和定义式p＝w/t；知道在国际单位制中，功率的单位是瓦特(w)。(3)知道公式p＝fv的物理意义。2.掌握功率的计算：(1)能够用公式p＝w/t解答有关的问题。(2)能够用公式p＝fv解答有关的问题。二、重点、...

物理教案第十七章　光的传播（三、全反射）

第一网小编3年前 (2022-09-07)195

【教学目的】1.全反射现象及其发生条件2.临界角的计算3.全反射的应用【教学重点】全反射现象及其发生条件【教学难点】综合光路可逆知识和三角函数常识求解临界角、理解发生全反射的条件【教学难点】激光器、半圆形玻璃砖、模拟光导纤维【教学过程】复习引入复习启发：我们才作过“测定玻璃折射率”的实验，请同学们回...

物理教案 “向心力”教学设计

第一网小编3年前 (2022-09-07)205

　　一、教学内容分析　　向心力是物体做匀速圆周运动时所受到的合外力，它是本章圆周运动的重点。由于这一节内容比较多，可分为两个课时，第一课时讲述有关向心力的概念，第二课时是生活中向心力的应用实例，而本--是第一课时有关向心力的概念。本节课的教学重点和难点是学生如何建立向心力的概念，为了使学生容易接受，...

物理教案动能和动能定理

第一网小编3年前 (2022-09-07)204

一、教学目标 1.知识和技能： ⑴理解动能的概念，会用动能的定义式进行计算；⑵理解动能定理及其推导过程； ⑶知道动能定理的适用条件，会用动能定理进行计算。 2.过程和方法： ⑴体验实验与理论探索相结合的探究过程。⑵培养学生演绎推理的能力。⑶培养学生的创造能力和创造性思维。 ...

物理教案 5.2    功  教学设计(新课标)

第一网小编3年前 (2022-09-07)183

教具：带有牵引细线的滑块(或小车)。（一）引入新课　　功这个词我们并不陌生，初中物理中学习过功的一些初步知识，今天我们又来学习功的有关知识，绝不是简单地重复，而是要使我们对功的认识再提高一步。（二）教学过程设计　　1、功的概念　　先请同学回顾一下初中学过的与功的概念密切相关的如下两个问题：什么叫做功...

物理教案运动的合成和分解

第一网小编3年前 (2022-09-07)182

第二节运动的合成和分解教学目标：1、在一个具体问题中知道什么是合运动，什么是分运动。知道合运动和分运动是同时发生的，并且不互相影响。2、知道什么是运动的合成，什么是运动的分解，理解运动的合成和分解遵循平行四边形定则。3、会用作图法和直角三角形知识解有关位移和速度的合成，分解问题。4、 ...

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