小学数学教案 - 第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载

数学教案小数的初步认识  (新课标三下)

第一网小编3年前 (2022-09-05)239

小数的初步认识教材简介：本单元内容的教学，是在学生认识了万以内的数，会计算三位数的加减法，初步认识了分数，会计算简单的同分母分数加减法，并且学习了常用的计量单位的基础上进行的。本单元内容包括：认识小学；简单的小数加减法。认识小数简单的小数加减法常见的小数与小数的读法例1：一、二位小数的含义与写法例2...

数学教案《有多重》教学设计

第一网小编3年前 (2022-09-05)248

教学目标1、使学生认识质量单位千克、克。2、在具体生活情境中了解用盘秤称物体质量的方法，感受1克和1千克的实际质量，建立1克和1千克的实际概念并理解克和千克的关系。3、通过从实际生活中引出质量单位的观念，让学生认识到质量单位与实际生活是紧密联系的，对数学产生亲切感，培养学生估测意识。教具准备：电脑课...

数学教案三位数除以一位数（商是三位数）说课稿

第一网小编3年前 (2022-09-05)216

一.教材分析：教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级（下册）第1～2页。教学目标：1、理解掌握整百数除以一位数的口算方法，以及使学生在理解算理的基础上，初步掌握三位数除以一位数的笔算方法（被除数首位够除），提高计算能力。2、让学生根据已有的除法知识经验，自主探索三位数除以一位数的口...

数学教案乘法运算律及简便运算第一课时

第一网小编3年前 (2022-09-05)228

“自学互帮导学法”课堂教学设计课题乘法运算律及简便运算课时第一课时课型新授课修改意见教学目标1. 经历在计算和解决问题的具体情景中探索发现乘法交换律、结合律的过程。2. 理解并掌握乘法交换律和结合律，初步能用这两个运算律解释计算的理由。3. 体验数学与日常生活密切相关，培养学生自主探索数学知...

数学教案年、月、日(新课标三下)

第一网小编3年前 (2022-09-05)245

年、月、日教材简介：　　本单元是在学生学习了时、分、秒的基础上，并在实际生活中积累了年、月、日方面的感性经验，有关年月日方面的知识也越来越多的出现在他们的生活和学习中，有了形成较长时间观念的基础。本单元内容包括：年月日等时间单位和24时计时法等方面的知识，以及一些简单的时间计算方法。教学目标：1、使...

数学教案一年级数学下册角的初步认识教案

第一网小编3年前 (2022-09-05)261

角的初步认识教学目标：1.使学生初步认识角，知道角的各部分名称。2.初步学会用直尺画角。教具准备：主题图，剪刀，插有吸管的可乐瓶等实物，三角板，直尺，活动角。教学过程：一，导入1、出示主题图：小朋友请你观察这幅图，你了解到哪些信息？说给同桌听。2、教师用线标出球场的角。再仔细观察，你发现了什么？学生...

数学教案数学广角　练习设计

第一网小编3年前 (2022-09-05)230

共4课时　　　　　　总第62课时教学目标： 1、使学生通过观察、猜测、实验、验证等活动，找出简单事件的排列数或组合数。 2、培养学生有序地、全面地思考问题的意识和习惯。教学过程：一、谈话导入 1、小组整理回顾本周学习内容，然后小组内交流。 2、全班交流，引入课题，板书课题。二、探究体验 1、...

数学教案第二单元(除数是一位数的除法)测试题

第一网小编3年前 (2022-09-05)243

1.填空.　　（1）69708÷92的商是（）位数，最高位是（）位.　　（2）4800÷1200＝（）÷12　　（3）在有余数的除法中，被除数＝（）×（）＋（）.　　（4）要使2d2÷2的商中间有0，d可以填的数是（）或（）.　　（5）在下面的（）里最大能填几.　　24×（）＜...

数学教案简单的数量关系

第一网小编3年前 (2022-09-05)241

教学内容：第3课时（p40～p41），简单的数量关系。教学目标：1. 会计算两位数乘一位数的乘法,结合生活实际，了解单价、数量、总价的意义，会解决生活中与这些量有关的问题。2. 能从熟悉的情境中发现并提出简单的数学问题，会用乘除法解决简单的实际问题，发展应用意识。3. 能积极参与数...

数学教案苏教版二年级数学下册认识分米和毫米教案

第一网小编3年前 (2022-09-05)243

认识分米和毫米教学目标1.使学生在实践活动中认识长度单位毫米和分米，初步建立1毫米、1分米的长度概念。知道1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。2.使学生在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位，了解长度单位间的进率，学会估测，提高学生的估测能力。3.组织有效的学习活动，提高学生参与...

数学教案第6课时：单元评价（第五单元24时记时法）

第一网小编3年前 (2022-09-05)226

评价目标：1、通过单元评价，使教师及时了解学生对第五单元的掌握情况，便于教师及时地了解信息，从而调整教学策略。2、通过评价，培养学生自我反思的意识，培养学生细心、严谨的良好的学习习惯。评价内容：一、用24时记时法表示下列钟面上的时间二、算一算，填一填营业时间 8：00——17：00这家银行每天...

数学教案儿童乐园教案

第一网小编3年前 (2022-09-05)249

教学目标：知识与能力: 通过本节课的学习，培养学生分析、观察、推理等初步的逻辑思维能力。过程与方法: 让学生在具体的生活情境中进行数一数活动，初步感受乘法与生活的密切联系。情感态度: 使学生在具体的事例中体会乘法的意义，认识乘号“×”，能正确地读、写乘法算式。价值观: 使学生能看图列出乘法算式及...

Powered By Z-BlogPHP. Theme by TOYEAN.