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幼儿园教案 小班数学<图形宝宝坐火车>活动教案

第一网小编2年前 (2022-08-29)266
活动目标: 1、通过拼拼、说说、做做巩固对圆形、三角形、正方形的认识。 2、初步感知部分与整体的关系。 3、积极参与活动,有一定的观察力,提高幼儿的动手操作能力。 活动准备; 1、人手一份拼三角形、正方形、圆形的图形宝宝,拼图板。 2、人手一列火车拼图及有一定难度的火车拼图。 3、教师示范图三套及火...

幼儿园教案 小班数学《红蝴蝶蓝蝴蝶排排队》

第一网小编2年前 (2022-08-29)349
活动目标:1.引导幼儿找出红蝴蝶和蓝蝴蝶排序规律进行排列。2.能够按照两个两个交替排队。3.激发幼儿参与数学活动的兴趣。活动准备:1.经验准备:小朋友已经有排序的经验了。2.物质准备:幼儿人手一套排序的红蝴蝶蓝蝴蝶操作材料、教师操作材料、大树。3.环境创设:数学角上张贴排序图。活动过程:一、出示排序...

幼儿园教案 小班数学《找图形》

第一网小编2年前 (2022-08-29)280
活动目标:1.巩固对几种几何图形的认识。2.能根据每幅图中的不同形状进行统计归类,并把数量用圆圈记录下来。活动准备:1.幼儿操作材料:用各种图形组成的画面。2.教师教具材料:多媒体。活动过程:一、复习各种图形。1.教师逐个出示圆形、三角形、正方形、长方形、梯形。提问:这是什么图形?2.小朋友们在哪里...

幼儿园教案 小班数学:看照片搭积木

第一网小编2年前 (2022-08-29)267
活动目标:1. 引导幼儿观察发现范例图中物体的空间关系。2. 能用实物展现范例中的物体的空间关系。3. 幼儿能根据需要选取积木,轻拿轻放。活动准备:1. 积木造型照片一套8张。2. 几何积木圆柱体,长方体,正方体,球体各两个。3. 底卡3《补图画1》,图形补块6个。活动过程:一.情境导入(“派派学麦...

幼儿园教案 小班数学《奇妙的图形》

第一网小编2年前 (2022-08-29)276
设计思路:    各种各样的图形经常会出现在我们的生活中,图形的变化、图形的组合等这些奇妙的现象非常吸引幼儿,会激发他们探索的兴趣。他们会快乐的拿起各种各样的图形,看一看、玩一玩、摆一摆、拼一拼。活动目标:1、在认识各种图形的基础上,引导幼儿多感官参与创新思维活动,培养幼儿对拼图的兴趣。2、培养幼儿...

幼儿园教案 小班数学:图形宝宝来做客

第一网小编2年前 (2022-08-29)266
  活动目标:  1、通过游戏能辨别、区分三角形、圆形、正方形,能将同样的图形放在一起。  2、培养幼儿到数学活动的兴趣。  活动准备:1、三角形、圆形、正方形图形若干。  2、三角形、圆形、正方形胸卡。  3、一段音乐  活动过程:  一、游戏《找妈妈》(目的:复习对三角形、圆形、正方形的认知) ...

幼儿园教案 小班数学:补图画

第一网小编2年前 (2022-08-29)262
目    标:1、发现图画中空缺和补块的形状特征,丰富对圆形、三角形、正方形的认识。2、能根据形状线索和画面线索选择合适的补块,尝试运用平移、旋转完成补图。3、能坚持尝试,找出正确的补图方法。           准    备:刺猬麦麦1个;底卡3《补图画1》的6个补块、底卡4《补图画2》的6个补块...

幼儿园教案 托班数学教案《甜甜的水果》(3之内数目)

第一网小编2年前 (2022-08-29)262
教学目标:1、能给3之内数目的物品排列,幼儿初步体会数序。2、加强按物品的数目相配对应的数字点卡。3、在幼儿教师的启发下,理解教学动手操作过程,能准确地开展动手操作。教学预备:水果物品(苹果1个、桔子2个、梨子3个),独自的小动物图片(每种小动物数目各自是1、2、3),1—3的数字点卡,盘子3个,大...

幼儿园教案 小班数学:大汽车开来啦

第一网小编2年前 (2022-08-29)262
活动目标:1.在感知“1和许多”的关系中,尝试4以内的点数。2.积累区别上下方位的经验,乐意表达。活动准备:多媒体课件《大汽车开来啦》。活动过程:一、感知数量1。1.情境一:大汽车开来了。师:小朋友们,看,什么车开来了?开来了几辆大汽车?(1辆大汽车)1辆什么颜色的大汽车?(开来了一辆黄色的大汽车)...

幼儿园教案 小班数学:图形宝宝排队

第一网小编2年前 (2022-08-29)271
 活动目标:1.激发幼儿的探索欲及其参加排序活动的兴趣、2.鼓励幼儿根据两种物体的特征按简单的规律进行排序、3.积极引导幼儿用语言表达简单的排序规律、活动准备:1.    图形妈妈图片一张,圆形宝宝与三角形宝宝、三角形宝宝与方形宝宝的排序图各一张、2.    幼儿操作材料:每人一套排序图3.   ...

幼儿园教案 小班数学活动《复习几何图形》

第一网小编2年前 (2022-08-29)299
设计思路:数学相对于其他学科来说,比较抽象、枯燥。尤其在几何形体的教学中,教师往往偏重于让幼儿牢记对形体的认识和区分,而忽视对兴趣、想象力、创造力的培养,在本活动中,改变了以往陈旧的教学方法和教学形式。我采用游戏的形式引起幼儿兴趣,随着“修路”和“到兔妈妈家做客”等游戏情境步步深入,同时通过音乐的有...

幼儿园教案 数学活动:全家福—感知5以内的数量

第一网小编2年前 (2022-08-29)278
活动名称数学:全家福主要领域科学活动目标相关领域社会1.学习手口一致地点数5以内的数量,并说出来。2.知道不同的家庭中成员的数量会有差异。主要形式集体活动课时安排20分钟教学重点学习手口一致地点数5以内的数量,并说出来。活动难点知道不同的家庭中成员的数量会有差异。教学准备物质准备:全家福照片活动过程...