语文教案第7页 - 第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载

语文教案 19 观舞记

第一网小编3年前 (2022-09-03)263

我应当怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈? 假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步和细响的铃声。假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活...

语文教案我的老师

第一网小编3年前 (2022-09-03)232

巍巍最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡公芝先生。现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣,在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用三板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有...

语文教案识字(一) 1 一去二三里

第一网小编3年前 (2022-09-03)245

课文是一首古代童谣，它向我们呈现了一幅郊外的美景：在不远的地方，有一个小山村，炊烟袅袅，住着几户人家。山里几座亭台错落有致地排列着，树上、路边盛开着各种美丽的花。这首童谣巧妙地把一至十的数字镶嵌其中。本课有两幅图。图一描绘了小山村的景象，表现了童谣的意境。图二用十个运动员和十个球帮助学生识记十个表示...

语文教案课文 8 阳光

第一网小编3年前 (2022-09-03)261

“阳光像金子，阳光比金子更宝贵。”单从字面上理解这句话的含义对于一年级的孩子来说也许会有一定的难度。然而，课文以抒情的笔调，先给我们描绘了阳光给万物带来的生机与美丽──禾苗更绿了、小树更高了、河面也成了长长的锦缎……有形、有色，一幅色彩斑斓的图景，它让孩子们明白了这一切都是阳光的功劳。没有阳光，就没...

语文教案 12济南的冬天

第一网小编3年前 (2022-09-03)256

老舍对于一个在北平②住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦①回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴②的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝...

语文教案复习四

第一网小编3年前 (2022-09-03)257

一、教材简说本次复习有七项内容。一是按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练习形式复习声母。二是看图读拼音，把图上的动物恰当地和音节连起来。共有六种动物：丹顶鹤、狮子、孔雀、大熊猫、长颈鹿、老虎。三是读音节词语：手绢、雨伞、望远镜、草帽、跳棋、面包、水壶、饼干、水果。再将自己秋游时想带的物品的音节...

语文教案识字(一) 2 口耳目

第一网小编3年前 (2022-09-03)204

本课是象形字归类识字。12个字按人体器官、动物、天体和物象、植物分成四类。每个字用图文结合的方法展示汉字演变的大致过程，以便学生理解字义，认识字形，初步了解汉字的造字规律。课后练习“我会连”又举出了四个字例，让学生进一步感受汉字义形结合的特点。本课学写的三个生字中出现了“竖、撇、捺”三种新笔画。本课...

语文教案散步②

第一网小编3年前 (2022-09-03)246

莫怀威我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又...

语文教案初三作文辅导6 详写和略写

第一网小编3年前 (2022-09-03)269

●初三作文辅导详写和略写在考虑“写什么、不写什么”，“先写什么、后写什么”的同时，还要考虑详写和略写，也就是“多写什么、少写什么”的问题。应当多说的，就大笔铺陈，用墨如泼；应当少说的，就一笔带过，惜墨如金。这样才能使文章疏密相间，恰到好处。文章写得有疏有密，疏密相间，不仅能使主...

语文教案语文教师的“三观”

第一网小编3年前 (2022-09-03)225

北仑区霞浦中学王炯时光荏苒，踏上教坛，十几个春秋如白驹过隙。回眸这十几年的教学历程，可以说如孩童学步，歪歪扭扭、坎坎坷坷。当过“搬运工”（就是把“教参”上的内容搬到教本上，再搬到学生的笔记本上。而...

语文教案《生命，生命》课堂实录

第一网小编3年前 (2022-09-03)253

教学过程（一）情境导入师：播放贝多芬的《生命交响曲》并朗诵汪国真的诗作《生命，生命》意志倒下...

语文教案理想教学实录

第一网小编3年前 (2022-09-03)260

《理想》教学设计四川省双流县棠湖中学孙晓晖总体构思：新的教材观要求我们要变“教教材”为“用教材教”，又根据过去“初中语文良好学习习惯的培养”课题研究的成果经验，我们计划用第一、二单元的教材内容，把基本的语文学习习惯养成教育铺开。《理想》这首诗写了作者有关理想的种种感受和体悟，习惯养成教育定位于： ...

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