当前位置:首页
> 信息技术教学设计
教学设计 计算机解决问题的过程
广东肇庆中学 胡德林 一、教学内容教学内容选用中华人民共和国教育部制订的《普通高中技术课程标准》(2003年4月版)中信息技术部分的选修模块1“算法与程序设计”第一章的第一课“计算机解决问题的过程”,教学时数为1课时(45分钟)。《普通高中技术课程标准》建议“算法与程序设计”模块在高中二年级第一...
教学设计 校园印象(在FrontPage网页中导入及处理图片)教学设计
——南海艺术高中 吴延信教学设计Ⅰ. 教学思想与理念:根据教育部2003年3月份正式印发的《普通高中信息技术课程标准》来制定本节课的教学设计。信息技术课不等于计算机课,信息技术课更不等于“微软培训课”。“高中信息技术课程在义务教育阶段的基础上,以进一步提升学生的信息素养为宗旨;让学生在信息的获取、...
教学设计 《认识垃圾邮件》教学设计
佛山市禅城区汾江中学 老成芬 一、教学思想与理念 《认识垃圾邮件》这一教学设计是一个基于互联网环境下,采用webquest(基于网络的研究性学习)模式,并利用blog(blog,是weblog的简称。weblog,是web 和log的组合词。weblog 是在网络上的...
教学设计 信息技术课程的教学设计
杭州师范学院 信息工程学院 计算机系 谢 琪 培养学生的信息素养关键在于学校的课堂教学质量,如何提高课堂教学质量和教学效率使课堂教学达到最优化的教学效果是信息技术教师在教学研究中一直探索的核心问题。为了解决这个问题,许多教师通过利用教学媒体、改进教学方法,或者改进评价方式和课堂管理等来提高...
教学设计 下载网页和文字教学设计
顾黎黎知识目标:1、知道网页可以下载保存。2、知道网页中的文字可以下载保存。 能力目标:1、能够仿照保存画图的方法,借助于“文件”菜单命令实现网页内容的保存。2、能够进行网页文字的下载。 情感目标:1、培养学生主动探究知识和获取信息的兴趣。2、培养学生利用因特网解决实际生活中相关问题的能力。 教...
- 最新文章
-
9秒前
49秒前
50秒前
4分钟前
1天前
- 热门阅读
-
- 研究报告 蚂蚁花呗市场研究报告
417 浏览范文大全
392 浏览政治
353 浏览语文
336 浏览语文
278 浏览语文
- 研究报告 蚂蚁花呗市场研究报告