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人教版二年级数学下册 《练习题》万以内数的认识Flash动画课件13
《练习题》万以内数的认识Flash动画课件13 详细介绍: 《练习题》万以内数的认识Flash动画课件13 本课件通过练习题的形式帮助学生学习万以内数的认识中的整十、整百、整千数加减法知识点,对本课的知识点进行总结归纳,是巩固知识点、复习课程的很好的课件。 关键词:万以内数的认识动...
人教版二年级数学下册 《练习题》万以内数的认识Flash动画课件5
《练习题》万以内数的认识Flash动画课件5 详细介绍: 《练习题》万以内数的认识Flash动画课件5 本课件通过练习题的形式帮助学生学习万以内数的认识中的1000以内数的认识知识点,对本课的知识点进行总结归纳,是巩固知识点、复习课程的很好的课件。 关键词:万以内数的认识动画课件,...
人教版二年级数学下册 《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT(第4课时)
《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT(第4课时) 详细介绍: 《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT(第4课时) 第一部分内容:学习目标 1.使学生掌握万以内数的组成,理解万位、千位、百位、十位和个位上的数表示的意义。 2.通过本节课的学习,使学生在已有知识的基础...
人教版二年级数学下册 《整百、整千数加减法》万以内数的认识PPT
《整百、整千数加减法》万以内数的认识PPT 详细介绍: 《整百、整千数加减法》万以内数的认识PPT 第一部分内容:学习新知 买电脑和冰箱一共要花多少钱? 用加法计算:1000+2000=3000(元) 1个千加2个千是3个千,就是3000。 冰箱比电脑贵多少钱? 用减法计算:2...
人教版二年级数学下册 《数的大小比较》万以内数的认识PPT课件
《数的大小比较》万以内数的认识PPT课件 详细介绍: 《数的大小比较》万以内数的认识PPT课件 一、复习导入,揭示课题 1. 填一填。 (1)4398是( )位数,它的最高位是( )位,“4”在( )位上,表示( )个( );“9”在( )位上,表示( ...
人教版二年级数学下册 《1000以内数的读写法》万以内数的认识PPT
《1000以内数的读写法》万以内数的认识PPT 详细介绍: 《1000以内数的读写法》万以内数的认识PPT 第一部分内容:课时目标 1.认识新的计数单位“百”和“千”,了解每相邻两个计数单位之间的十进制关系。 2.培养读书与写数的能力,并在数数中加深对“十进制关系”的理解。 3.通...
人教版二年级数学下册 《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT(第5课时)
《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT(第5课时) 详细介绍: 《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT(第5课时) 第一部分内容:学习目标 1.借助生活中的素材,让学生经历万以内数的大小比较方法的探索过程,掌握万以内数大小比较的方法,并能用符号表示万以内数的大小。...
人教版二年级数学下册 《整百、整千数加减法》万以内数的认识PPT(第1课时)
《整百、整千数加减法》万以内数的认识PPT(第1课时) 详细介绍: 《整百、整千数加减法》万以内数的认识PPT(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.使学生能灵活地选择适当的方法进行整百、整千数加减法的运算。 2.经历整百、整千数加减法计算方法的形成过程,体验探索问题的方法。 3...
人教版二年级数学下册 《练习题》万以内数的认识Flash动画课件8
《练习题》万以内数的认识Flash动画课件8 详细介绍: 《练习题》万以内数的认识Flash动画课件8 本课件通过练习题的形式帮助学生学习万以内数的认识中的10000以内数的认识知识点,对本课的知识点进行总结归纳,是巩固知识点、复习课程的很好的课件。 关键词:万以内数的认识动画课件...
人教版二年级数学下册 《利用估算解决问题》万以内数的认识PPT课件
《利用估算解决问题》万以内数的认识PPT课件 详细介绍: 《利用估算解决问题》万以内数的认识PPT课件 一、复习导入,揭示课题 1. 口算。 300+200= 700-300= 900+1000= 800-500= 600+...
人教版二年级数学下册 《1000以内数的认识》万以内数的认识PPT课件3
《1000以内数的认识》万以内数的认识PPT课件3 详细介绍: 《1000以内数的认识》万以内数的认识PPT课件3 一、复习导入 下面每幅图代表的数分别是多少?填一填,并说说它们的组成。 二、探究新知 算盘四周叫做框,根根小棒叫做档,一根横梁分上下; 梁的上面是上珠,梁的下面是下珠...
人教版二年级数学下册 《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT(第6课时)
《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT(第6课时) 详细介绍: 《10000以内数的认识》万以内数的认识PPT(第6课时) 第一部分内容:学习目标 1.通过具体的情境让学生理解近似数的含义,体会近似数在生活中的作用,并结合实际进行估计。通过独立猜测、交流等活动让学生掌握一定...