人教版五年级数学下册 《探究和的奇偶性》因数与倍数PPT
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《探究和的奇偶性》因数与倍数PPT
第一部分内容:学习目标
1.探究奇数、偶数相加的规律。
2.运用数的奇偶性解决一些简单问题。
重点
掌握奇数、偶数相加的规律。
难点
灵活地运用奇数、偶数相加的规律。
... ... ...
探究和的奇偶性PPT,第二部分内容:回顾复习
计算下面各题。
12+3= 15+10= 20+4=
25-4= 30-8= 81-9=
100+20= 51-17= 42-8=
... ... ...
探究和的奇偶性PPT,第三部分内容:例题解读
奇数与偶数的和是奇数还是偶数?奇数与奇数的和是奇数还是偶数?偶数与偶数的和呢?
阅读与理解
从题目中你知道了什么?
题目让我们对奇数、偶数的和做一些探索。
分析与解答
我随便找几个奇数、偶数,加起来看一看。
奇数:5,7,9,11,…
偶数:8,12,20,24,…
奇数+奇数=偶数
奇数+偶数=奇数
偶数+偶数=偶数
... ... ...
探究和的奇偶性PPT,第四部分内容:小结
两数之和的奇偶性
奇数+偶数=奇数
奇数+奇数=偶数
偶数+偶数=偶数
... ... ...
探究和的奇偶性PPT,第五部分内容:随堂小测
1.不计算,判断下面两数的和是奇数还是偶数?
32+17 ( ) 18+39 ( )
25+17 ( ) 140+52( )
78+20 ( ) 30+39 ( )
11+53 ( ) 15+280( )
2.30个学生要分成甲、乙两队。如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为偶数呢?
30是偶数,甲队人数为奇数,奇数+奇数=偶数,所以,乙队人数是奇数。
30是偶数,甲队人数是偶数,偶数+偶数=偶数,所以,乙队人数是偶数。
... ... ...
探究和的奇偶性PPT,第六部分内容:课后作业
1.从课后习题中选取;
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