人教版四年级数学下册 《乘法运算定律》运算定律PPT(第2课时)
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《乘法运算定律》运算定律PPT(第2课时)
第一部分内容:课时目标
1.通过探索乘法分配律的活动,进一步体验探索规律的过程,并能用字母表示发现的规律。
2.经历共同探索的过程,培养解决实际问题与合作交流的能力,会运用乘法分配律进行简便计算。
... ... ...
乘法运算定律PPT,第二部分内容:探究新知
一共有多少名同学参加了这次植树活动?
(先算出每一组植树的有6人,再乘25个组,就是一共植树的人数。)
(4+2)×25=6×25=150
(分别算出25个小组挖坑、种树的人数和25个小组抬水、浇树的人数,把这两部分加在一起,就是一共植树的人数。)
4×25+2×25=100+50=150
1. 下面哪些算式是正确的?正确的画“√”,错误的画“×”。
56×(19+28)= 56×19+28 ( )
32×(7×3)= 32×7+32×3 ( )
64×64+36×64 =(64+36)×64 ( )
2. 观察下面的竖式,说一说在计算的过程中运用了什么运算定律。
运用了乘法分配律
25×12=25×2+25×10
... ... ...
乘法运算定律PPT,第三部分内容:课堂小结
两个数的和与一个数相乘,可以先把它们这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。
用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c
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