人教版四年级数学下册 《乘除法的意义和各部分间的关系》四则运算PPT课件

《乘除法的意义和各部分间的关系》四则运算PPT课件

第一部分内容：学习目标

1.通过解决问题，经历概括乘、除法的意义，掌握乘、除法各部分间的关系。

2.明确0在四则运算中的运用，并能准确描述有关0的运算。

3.在解决问题的过程中，培养逻辑推理能力和概括能力。

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乘除法的意义和各部分间的关系PPT，第二部分内容：例题解读

3＋3＋3＋3＝12

3×4＝12

因数×因数

求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。相乘的两个数叫做因数。乘得的数叫做积。

你认为什么是乘法？

有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？

12÷3＝4

有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？

12÷4＝3

用什么方法？你是怎么想的？

1. 乘法各部分间的关系

积＝因数×因数

如果知道积与一个因数，能求出另一个因数吗？

另一个因数＝积÷一个因数

2. 除法各部分间的关系

商＝被除数÷除数

如果知道被除数和商，能求出除数吗？

除数＝被除数÷商

如果知道除数和商，能求出被除数吗？

被除数＝商×除数

3. 乘法与除法间的关系

你认为乘法与除法间有什么关系？

除法是乘法的逆运算。

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乘除法的意义和各部分间的关系PPT，第三部分内容：小结

乘法各部分之间的关系

积＝因数×因数

另一个因数＝积÷一个因数

除法各部分之间的关系

商＝被除数÷除数

除数＝被除数÷商

被除数＝商×除数

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乘除法的意义和各部分间的关系PPT，第四部分内容：随堂小测

1.根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。

3.计算下面各题，并利用乘、除法各部分间的关系进行验算。

48×27=                    754÷29=

48×27=1296             754÷29=26

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乘除法的意义和各部分间的关系PPT，第五部分内容：课后作业

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册中本课时的习题。

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